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  •    Sujet : Psychologie -- Résilience
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Résumé : Analyse les causes psychologiques de la réussite scolaire de certains enfants issus de l'immigration. S'interroge sur la fonction occupée par ce type de réussite dans ce contexte particulier : n'est-elle pas liée à la nécessité, pour ces enfants, de préserver une santé mentale souvent bousculée par le stress de la migration et celui de l'acculturation ?

Résumé : Une invitation à trouver le sens de la vie, à modifier les comportements sociaux et à changer les expériences qui font mal : la séparation, la perte, le deuil, la peur de la mort, etc. en expériences positives. ©Electre 2015

Résumé : Repères pour comprendre son enfant en analysant son écriture.

Résumé : Après une décennie de croissance importante, le secteur du luxe doit affronter une crise mondiale généralisée, tant sanitaire qu'économique, qu'il parvient à surmonter en à peine six mois grâce à l'appel à la résilience des dirigeants des KHOL français (Kering, Hermès, l'Oréal, LVMH). Des experts donnent les clés de cette capacité à rebondir et imaginent ses évolutions pour les années à venir. ©Electre 2021

Résumé : Si les étudiants infirmiers ne sont pas tous intrinsèquement vulnérables, les conditions de leur apprentissage, en stage notamment, sont parfois délétères pour leur santé. Certains manifestent des symptômes d'épuisement professionnel voire de traumatisme psychologique qui peuvent momentanément ou durablement remettre en question la poursuite de leurs études. L'auteur détermine les facteurs de risque de vulnérabilité, qu'ils soient personnels ou conjoncturaux tant la formation infirmière peut fragiliser, mais aussi les facteurs de protection. En effet, la majorité des étudiants réussissent leurs études, malgré les difficultés rencontrées, dans un contexte d'apprentissage qui les met à rude épreuve. La recherche menée par l'auteur, au fondement de cet ouvrage, souligne l'importance du processus de résilience qui repose sur des ressources propres aux étudiants, mais aussi des tuteurs et accompagnateurs de résilience ainsi qu'un système symbolique de soutien. Ce livre fournit des repères pour mieux faire face au risque d'abandon des études en s'adressant à la fois aux étudiants, aux formateurs, aux cadres des services et aux tuteurs de stages. Les étudiants pourront s'appuyer sur des témoignages de situations traversées par leurs pairs et ainsi tirer parti d'expériences mettant en avant la capacité de rebondir en dépit des épreuves. Les équipes pédagogiques et celles des services bénéficieront de la présentation détaillée des concepts de vulnérabilité et de résilience, contextualisés dans le champ de l'apprentissage des soins infirmiers. Ils y trouveront aussi des apports sur le plan des dispositifs pédagogiques, des compétences de résilience à développer et des points de veille à observer en vue de mieux accompagner les étudiants face aux défis du métier infirmier

Résumé : Après cinq ans d'études et des expériences dans cinq entreprises différentes qui ne lui convenaient pas, l'auteure a décidé de se lancer dans une reconversion professionnelle. Elle relate ses désillusions, ses échecs, ses prises de conscience mais également ses nouvelles habitudes, ses bonnes surprises, l'espoir et la découverte de soi. ©Electre 2020

Résumé : Les conseils et des témoignages de managers et de dirigeants de milieux variés (entreprises, milieu hospitalier, armée ou encore start-up) sur la manière de passer des situations d'évolution, de crise et de stress extrême, telles que la révolution digitale ou la crise liée à la Covid-19. ©Electre 2021

Résumé : Une étude de cas au lycée professionnel Ettore Bugatti d'Illzach-Mulhouse sur la résilience en milieu scolaire. Une réflexion sur les modèles, les pratiques et les approches favorisant l'émergence et la maturité de la résilience est menée. Cette forme de pédagogie vise à aider les jeunes en situation de décrochage scolaire ou social. ©Electre 2021

Résumé : Cet ouvrage aborde, dans une première partie, les aspects sociologiques de la difficulté scolaire, se demandant si l'école peut être un lieu de résilience pour les plus démunis. Il rappelle l'importance de l'estime de soi des élèves et propose des pistes concrètes de remédiation. Dans la deuxième partie, il invite à repenser l'apprentissage de l'écriture, en développant une pédagogie où l'écriture serait aussi importante que la lecture.

Résumé : Médecin et militant de renommée mondiale, prix Nobel de la paix en 2018 pour sa lutte contre les violences faites aux femmes, Denis Mukwege a fondé un hôpital au sein duquel les victimes de mutilations et de viols sont prises en charge, dans un Congo ravagé par les conflits. Célébrant la résilience des femmes, il appelle à agir contre les violences sexuelles par une refondation de la masculinité. ©Electre 2021

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