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  •    Sujet : Redoublement de classes
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Résumé : Analyse, enquête sur le terrain à l'appui, de la réforme de l'éducation en Belgique à travers l'exemple de la politique publique de lutte contre le redoublement, qui suscite résistances et controverses chez les différents acteurs de l'éducation en désaccord avec les conditions de sa mise en oeuvre.

Résumé : Analyse les manières d'éviter un redoublement ou bien de le transformer en réussite, à travers la prise en compte d'éléments liés à l'âge, l'établissement et les projets de l'élève.

Résumé : Issue de la conférence de consensus sur le redoublement organisée par le Cnesco et l'ENS-IF en 2015, cette étude interroge l'évolution du redoublement en France, ses effets sur les parcours scolaires et l'insertion professionnelle, son coût, etc. La France est un des pays d'Europe où le redoublement est le plus fréquemment utilisé, alors que de nombreuses recherches en pointent l'inefficacité. ©Electre 2015

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