par Schiappa, Marlène (1982-....)
F. Bourin
2012 -
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Disponible - 37.018 SCH
Niveau 2 - Education
Résumé : Cet essai vise à réhabiliter la pédagogie dite de l'enfant roi en réaction à la pédagogie de rigueur apparue depuis quelques années. La sécurité affective est alors la priorité des parents afin d'aider l'enfant à s'épanouir et se responsabiliser sur des bases solides. L'enfant saffirme et trouve un équilibre. Etudes, paroles d'experts et exemples sont décryptés.