Recherche simple :
par Lurçat, Liliane (1928-2019)
F.-X. de Guibert
2008 -
Disponible - 301.12 LUR
Niveau 2 - Sociologie, démographie
Résumé : Disciple d'H. Wallon, la chercheuse en psychologie sociale questionne de la télévision qui a pris la place des grandes oeuvres littéraires, et accuse l'école de démission. La violence actuelle des enfants (rackets, violences physiques et sexuelles, etc.) serait selon elle la conséquence de l'abandon physique et moral dans lequel ils se trouvent.
par Siniscalco, Maria Teresa ; Ponta, Mario
Nouvelle Cité
2014 -
Disponible - 37.018 SIN
Niveau 2 - Education
Résumé : Etude sur l'impact de la télévision et des autres écrans sur les enfants de 0 à 13 ans, sur les effets d'une consommation excessive sur la concentration, la créativité, la lecture et les performances scolaires. Les auteurs évaluent également les risques d'une exposition précoce aux scènes de violence. Ils proposent ensuite une liste de dessins animés et de films à voir et à commenter en famille.
par Baton-Hervé, Élisabeth
l'Harmattan
2000 -
Disponible - 301.12 BAT
Niveau 2 - Sociologie, démographie
Résumé : Traite de la manière par laquelle se sont modifiés les regards portés sur ce que l'on a couramment nommé relation enfant-télévision. Quels facteurs sont intervenus dans les représentations de ce fait social ? Cette étude tente d'approfondir la thèse selon laquelle la réception est indissociable du message émis et du contexte de sa production.
par Desmurget, Michel
Éditions du Seuil
2019 -
Disponible - 37.018 DES
Niveau 2 - Education
Résumé : La consommation récréative du numérique par les jeunes générations est un fait de société de grande ampleur. L'auteur fait le point sur les études scientifiques qui abordent l'impact des écrans sur le développement physique, émotionnel et cognitif des enfants. ©Electre 2019
par Tisseron, Serge (1948-....)
Erès
2017
Disponible - 37.018 TIS
Niveau 2 - Education
par McGuinness, Marion (1983-....)
-
Disponible - 37.018 MCG
Niveau 2 - Education
Résumé : Quinze règles issues de la discipline positive pour gérer l'utilisation des écrans à la maison, avec des conseils pour les mettre en place et les faire appliquer : se méfier des jeux numériques, choisir des durées d'utilisation ou encore respecter les limites d'âge. La jaquette, qui se déplie sous forme de poster, rappelle les informations essentielles. ©Electre 2020
par Henno, Jacques
Télémaque
2004 -
Disponible - 301.12 HEN
Niveau 2 - Sociologie, démographie
Résumé : Présente les résultats d'une enquête menée auprès de 50 spécialistes de l'enfance, sur les conséquences pour les enfants du visionnage d'images pornographiques.
par Tisseron, Serge (1948-....)
Armand Colin
2000 -
Disponible - 153 TISS 1
Niveau 2 - Psychologie
Résumé : Aucune image n'entre en nous sans que nous ne l'ayons d'abord désirée. Elle correspond au désir de mettre des représentations sur ce qui est d'abord éprouvé dans le corps, douceur de vivre ou horreur sans nom. Le problème est que si les images ont le pouvoir de nous faire renouer le contact avec des parties habituellement inaccessibles de nous-mêmes, elles ne nous en donnent pas la clé.
par Dagnaud, Monique (1947-....)
Documentation française
2005 -
Disponible - 301.3 DAG
Niveau 2 - Sociologie, démographie
Résumé : L'auteure décrit l'ensemble des moyens mis en oeuvre par la publicité télévisuelle en direction du consommateur de 6 à 14 ans, et explicite comment, et dans quelle mesure, cette publicité marque son appréhension et sa représentation du monde. Elle envisage également des pistes pour fournir aux enfants les armes critiques et les connaissances nécessaires à leur inscription sociale.
par Tisseron, Serge (1948-....)
Erès
2009 -
Disponible - 151.7 TIS
Niveau 2 - Psychologie
Résumé : Un essai consacré aux effets néfastes de la télévision pour les bébés, avec en toile de fond une réflexion sur la société et l'avenir de l'humanité.
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