par Talenti, Simona
Picard
2000 -
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Disponible - 724.406 TAL
Niveau 3 - Arts
Résumé : La "muséalisation" de l'architecture, la définition du patrimoine et la pédagogie sont aujourd'hui des questions incontournables. Examiner les origines de l'historiographie de l'architecture est une priorité pour nourrir le débat. La période 1863-1914 est caractérisée par de nombreux essais, études globales ou partielles, par une évolution continue des moyens de représentation de l'architecture.