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  •    Auteur : Van der Linden, Martial
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Résumé : Le point sur les recherches et les modèles théoriques de la psychopathologie cognitive, une branche de la psychopathologie qui se propose d'utiliser les concepts et les méthodes de la psychologie cognitive et des sciences et neurosciences cognitives afin d'étudier les dysfonctionnements cognitifs qui accompagnent les troubles émotionnels. Ce tome pose les bases conceptuelles et méthodologiques.

Résumé : Le point sur les recherches de la psychopathologie cognitive, une branche de la psychopathologie qui se propose d'utiliser les concepts et les méthodes de la psychologie cognitive, ainsi que des sciences et neurosciences cognitives afin d'étudier les dysfonctionnement cognitifs qui accompagnent les troubles émotionnels. Ce tome décrit les travaux appliqués à diverses psychopathologies.

Résumé : Destiné aux cliniciens de langue française, cet ouvrage est consacré à l'évaluation et au diagnostic des troubles cognitifs et du langage survenant chez le sujet adulte après une lésion cérébrale. Il présente également les éléments de base de l'examen neurologique et il situe l'intérêt des techniques d'imagerie cérébrale pour l'activité clinique.

Résumé : Consacré à l'évaluation et au diagnostic des troubles cognitifs et du langage survenant chez le sujet adulte après une lésion cérébrale. Présente les pratiques rééducatives les plus efficaces et les plus répandues, pour chaque grand domaine de la cognition humaine.

Résumé : Cet ouvrage est consacré à l'évaluation et au diagnostic des troubles cognitifs et du langage survenant chez le sujet adulte après une lésion cérébrale. Il présente également les éléments de base de l'examen neurologique et le bénéfice des techniques d'imagerie cérébrale pour l'activité clinique.

Résumé : Une étude des troubles d'apprentissage et de développement chez l'enfant, sous l'angle de la neuropsychologie.

Résumé : Cet ouvrage est inscrit dans les débats et les pronostics annonçant une forte augmentation des cas de démence chez les personnes âgées pour les années 2050. Les auteurs étudient les possibilités pour faire face à cette situation : à l'approche biomédicale basée sur le diagnostic et le traitement neurobiologique précoce, ils opposent en la détaillant une perspective humaniste moins médicalisante. ©Electre 2014

Résumé : Un ouvrage de référence qui présente l'ensemble des fonctions neuropsychologiques mobilisées pendant l'enfance ainsi que les troubles du développement chez l'enfant, leur évaluation et leur remédiation. ©Electre 2020

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