Recherche simple :
par Barras, Christine
De Boeck
2009 -
Disponible - 152.5 BAR
Niveau 2 - Psychologie
Résumé : Un témoignage sur les aspects positifs des groupes de parole parentaux, où chacun peut apprendre des histoires familiales des autres ou débrouiller un problème de sa vie de famille.
par Santolaria, Nicolas
Anamosa ; Impr. Corlet
2021 -
Disponible - 300.2 SAN
Niveau 2 - Sociologie, démographie
Résumé : Essai explorant les relations que les parents ont avec leurs enfants au XXIe siècle, entre infantilisation du langage parental et quête de la perfection éducative. Dubitatif face à une éducation positive répondant préventivement aux maux de la société, l'auteur suggère, en observateur de sa famille, qu'une éducation imparfaite demeure la condition d'émergence d'une personnalité singulière. ©Electre 2021
PULIM
2016 -
Disponible - 300.2 FAM
Niveau 2 - Sociologie, démographie
Résumé : Issues d'une journée d'études tenue en 2015 à Limoges, ces contributions montrent comment les politiques publiques tendent à intervenir dans la parentalité tout en s'adaptant à son évolution. ©Electre 2017
par Von Münchow, Patricia (1966-....)
Presses universitaires du Mirail
2011 -
Disponible - 300.2 VON
Niveau 2 - Sociologie, démographie
Résumé : Partant de l'analyse des discours dans plusieurs guides parentaux français et allemands, cet essai évoque les représentations qui sont faites de l'enfant, du parent, de la mère, du père, du rôle de la famille et de l'institution. Il compare notamment les différences d'image de la mère selon les guides français ou allemands.
Presses de l'École des hautes études en santé publique
2014 -
Disponible - 365.71 MAR
Niveau 3 - Droit
Résumé : Des experts du domaine de la parentalité présentent les politiques actuelles et les actions professionnelles menées auprès des parents en France, en Suisse et en Belgique, et analysent les nouvelles normes parentales introduites par ces dispositifs. ©Electre 2015
par Deroo, Arnaud
Chronique sociale
2017 -
Disponible - 152.5 DER
Niveau 2 - Psychologie
Résumé : Un guide pour accompagner la relation quotidienne des parents avec leurs enfants. Construit en 18 séances, il propose des pistes sur le comportement à adopter, entre autoritarisme et laisser faire, face à différentes situations (conflits entre les parents, entre les enfants, déterminer les limites des libertés ou adapter les sanctions). ©Electre 2017
par Durning, Paul (1947-2018)
L'Harmattan
2006 -
Disponible - 37.018 DUR
Niveau 2 - Education
Résumé : L'étude des processus éducatifs ordinaires mais complexes éclaire la compréhension des dysfonctionnements de l'activité éducative parentale et justifie un examen approfondi des relations entre parents et professionnels. Cet ouvrage reprend la thèse de l'auteur parue en 1995 concernant ce domaine émergent à l'époque, et l'actualise en fonction des travaux menés depuis.
par Chatoney, Brigitte ; Van der Borght, Frédéric
Editions éres
2019 -
Disponible - 365.71 CHA
Niveau 3 - Droit
Résumé : la 4e de couverture indique : Comment protéger un enfant, à naître ou nouveau-né, quand ses parents vivent dans l’insécurité psychologique, sans domicile et travail stables ? A cette question pressante, au cœur des politiques de protection de l’enfance, les auteurs apportent une réponse originale qui s’appuie sur le travail engagé du centre parental Aire de Famille. Pendant dix ans, celui-ci s’est attaché à créer l’alliance des professionnels et du couple autour du bébé dès la vie prénatale, construisant ainsi une véritable prévention précoce dans des situations de grande précarité. À Aire de famille, les jeunes parents sont les premiers acteurs de la protection de leur enfant. Ponctué par les témoignages et les récits de ces familles, l’ouvrage décrit avec précision le soutien intensif des professionnels et révèle les trésors d’humanité que ces jeunes parents souvent stigmatisés sont capables de développer. L’expérience d’Aire de famille a essaimé à travers la création d’une fédération nationale de centres parentaux.
Résumé : La désocialisation de la jeunesse recentre désormais l'attention des politiques sociales sur le rôle de la famille. Expose ici les principes d'une articulation renouvelée du familial et du social. Présente les Réseaux d'écoute, d'appui et d'accompagnement des parents (REAAP) qui constituent aujourd'hui un enjeu majeur pour le développement social.
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