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Laïcité, discriminations, racisme : les professionnels de l'éducation à l'épreuve

Presses universitaires de Lyon ; Impr. Présence graphique

2023 -

Disponible - 371.12 LAN

Niveau 2 - Education

Résumé : Les résultats d'une enquête menée entre 2016 et 2020 sur les religions, les discriminations et le racisme en milieu scolaire en France sont présentés. Des enseignants et des personnels de l'éducation témoignent de leurs pratiques et des diverses problématiques qu'ils rencontrent au quotidien. Le modèle français est ensuite comparé à celui de la Suisse et du Brésil. ©Electre 2023

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Devenir professeur des écoles : étude clinique de cinq cheminements biographiques

par Bire, Nadia (1958-....)

Mare & Martin

2011 -

Disponible - 371.12 BIR

Niveau 2 - Education

Résumé : Les parcours de formation de cinq professeurs des écoles sont suivis depuis leur entrée à l'IUFM jusqu'à la fin de leur première année d'exercice. L'étude est basée sur la parole de ces cinq sujets et analyse la confrontation entre leurs représentations du métier, le cadre institutionnel de formation et la découverte des réalités du métier.

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Remodeler sa salle de classe et sa pédagogie : des idées pour faire évoluer la forme scolaire : accompagner l'innovation, collège, lycée

par Faillet, Vincent

Canopé éditions ; Impr. Bialec

2019 -

Disponible - 371.12 FAI

Niveau 2 - Education

Résumé : L'auteur donne des pistes pour expérimenter de nouvelles formes de pédagogie et réaménager sa salle de classe à cette fin. Il développe le concept de classe mutuelle, une salle flexible, autorisant la libre circulation des individus ainsi que le travail en groupes et décrit plusieurs exemples d'activités et d'exercices à mettre en oeuvre avec les élèves. ©Electre 2019

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L'activité des professeur.es des écoles à l'épreuve du Covid-19

Institut de recherches de la FSU ; Éditions Syllepse ; Impr. Sepec numérique

2021 -

Disponible - 371.12 ACT

Niveau 2 - Education

Résumé : Mené par le syndicat majoritaire du premier degré, un point sur la situation des professeurs des écoles en France suite à la pandémie de Covid-19. Les recompositions et désorganisations institutionnelles qui découlent de cette situation sanitaire sont analysées du point de vue du travail enseignant. ©Electre 2021

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