Recherche simple :
par Ibrelisle, Dorine
Gereso
2023 -
Disponible - 655.7 IBR
Niveau 3 - Géographie, urbanisme
Résumé : Destiné aux entrepreneurs, ce guide détaille les techniques pour se faire connaître et gagner de nouveaux clients en créant du contenu : apprendre à écrire sur les réseaux, créer une communication convaincante et adaptée à la réalité de ses clients. ©Electre 2023
par Pibourret, Julien
Dunod ; Impr. Chirat
2024 -
Disponible - 655.7 PIB
Niveau 3 - Gestion
Résumé : Des conseils pour utiliser de façon optimale le réseau social professionnel LinkedIn : développer son réseau, rendre son profil attractif, gagner en visibilité, entre autres. Des interviews d'experts et des exemples de publications complètent l'ouvrage. ©Electre 2024
par Business network international France ; Attié, Marc-William
Dunod
2022 -
Disponible - 655.8 REU
Niveau 3 - Gestion
Résumé : Des techniques pour développer son réseau professionnel, accroître et fidéliser sa clientèle. ©Electre 2022
![LinkedIn : 32 outils clés en main [plus] 8 plans d'action](/imported_images/livre/couverture/978-2-10-082548-6.jpg)
par Pibourret, Julien
Dunod
2021 -
Disponible - 681.51 PIB
Niveau 3 - Informatique
Résumé : Des conseils pour utiliser de façon optimale le réseau social professionnel LinkedIn : développer son réseau, rendre son profil attractif, gagner en visibilité, entre autres. Des interviews d'experts et des exemples de publications complètent l'ouvrage.
par Mignaux, Caroline (1991-....) ; Grandchamp, Victor (19..-....) (illustrateur) ; Niederhoffer, Sélim
Éditions Eyrolles ; GZH
2024 -
Disponible - 655.7 MIG
Niveau 3 - Gestion
Résumé : Un guide pour créer une présence en ligne solide et maximiser l'impact de son message, afin d'atteindre de nouveaux publics sur les réseaux sociaux et les plateformes. Avec des conseils pour gérer les utilisateurs, adapter sa marque personnelle aux évolutions du marché et construire une influence durable et éthique, entre autres. ©Electre 2024
par Gauthier, Gonzague
L'Etudiant éditions
2019 -
Disponible - EMP B GAU
Niveau 3 - Emploi, formation, concours
Résumé : Des conseils pour se démarquer sur le marché du travail en présentant ses compétences de façon originale, que ce soit sur Facebook, Twitter, LinkedIn, Viadeo ou d'autres réseaux sociaux. ©Electre 2019
par Coupeaux, Christophe
Dunod
2021 -
Disponible - 681.51(076) COU
Niveau 3 - Informatique
Résumé : Un guide qui permet d'utiliser efficacement le réseau professionnel LinkedIn, notamment en optimisant sa présence et son profil. Des vidéos complémentaires ainsi que des conseils de recherche d'emploi sont accessibles grâce à un QR code.
par Prat, Marie (1963-....)
ENI
2015 -
Disponible - 658.34 PRA
Niveau 3 - Gestion
Résumé : Présentation des méthodes et outils de conception d'un projet d'apprentissage à distance, les plates-formes de formation du Web 2.0, l'offre en matière de contenus et de mise en forme, etc. Avec deux études de cas corrigées. ©Electre 2015
MKF éditions
2016 -
Disponible - 371.36 QUE
Niveau 2 - Education
Résumé : Issues du premier Edcamp organisé en France, ces contributions portent sur les perspectives pédagogiques ouvertes par le mouvement des humanités numériques. Elles abordent les concepts et les méthodes propres à ce domaine, les transformations du métier d'enseignant et de l'éducation induites par Internet, ou encore le potentiel des blogs et des réseaux sociaux. ©Electre 2016
par Prat, Marie (1963-....)
Éd. ENI
2010 -
Disponible - 371.36 PRA
Niveau 2 - Education
Résumé : Destiné à toute personne, particulier ou professionnel, appelée un jour à travailler sur un projet e-learning, ce livre propose une méthodologie et des outils concrets adaptés aux formations à distance, d'un point de vue pédagogique et/ou technique. Détaille toutes les étapes de conception de modules e-learning.
par Westphal, Christian
Éditions ENI
2020 -
Disponible - 681.92 WES
Niveau 3 - Informatique
Résumé : Plateforme d'enseignement en ligne, Moodle est un outil habituel dans l'enseignement supérieur et qui se diffuse dans l'enseignement secondaire. Ce guide permet d'en apprendre ou d'en approfondir l'utilisation. Il aborde toutes les ressources et activités possibles ainsi que les outils permettant la collaboration professeur-élèves. Avec des scénarios pédagogiques et des compléments numériques. ©Electre 2020
Éditions des Archives contemporaines
2016 -
Disponible - 374.7 APP
Niveau 2 - Education
Résumé : Contributions analysant les pratiques d'autoformation suite au développement du web 2.0. Elles envisagent les contextes sociaux et culturels de l'autoformation, les ressources numériques mobilisées et l'inscription de l'individu dans le processus, autrement dit l'organisation cognitive de l'activité d'autoformation. ©Electre 2016
par Deschamps, Romain
D-Booker éditions
2021 -
Disponible - 681(07) DES
Niveau 3 - Informatique
Résumé : Plateforme d'enseignement en ligne, Moodle est un outil habituel dans l'enseignement supérieur et qui se diffuse dans l'enseignement secondaire. Ce guide permet d'en apprendre ou d'en approfondir l'utilisation. ©Electre 2021
Hermann ; Presses de l'Université Laval
2014 -
Disponible - 371.36 POT
Niveau 2 - Education
Résumé : Cet ouvrage souligne l'apport des cours et des ressources en ligne dans les universités francophones à travers 20 études de cas en Europe et au Canada. Y sont évoqués les difficultés que rencontrent les conseillers et les ingénieurs qui développent ces programmes, leur manque de visibilité auprès des enseignants et les solutions qu'ils parviennent à trouver.
par Cherkaoui, Tarik
ESF sciences humaines
2021 -
Disponible - 681.51(07) CHE
Niveau 3 - Informatique
Résumé : Présentation des méthodes et outils de formation professionnelle pour construire, vendre et piloter des projets en lien avec les dispositifs de transformation numérique : e-learning, living-lab, social-learning, entre autres. Avec des exercices, des exemples et des études de cas issus de l'expérience d'un professionnel de la formation permanente. ©Electre 2021
par Charnet, Chantal
De Boeck supérieur
2019 -
Disponible - 371.36 CHA
Niveau 2 - Education
Résumé : Dix étapes qui rythment la mise en oeuvre d'un enseignement à distance. Accompagné de solutions pédagogiques et techniques destinées à tout enseignant, formateur et ingénieur pédagogique débutant ou déjà spécialisé en pédagogie numérique. ©Electre 2019
par Leloup, Stan
Éditions Eyrolles ; Impr. Laballery
2020 -
Disponible - 651.1 LEL
Niveau 3 - Gestion
Résumé : Des conseils pour créer son entreprise grâce à Internet. L'auteur explique comment trouver une idée, comment se différencier des autres, comment trouver des arguments de vente ou encore la manière de faire parler de soi. ©Electre 2020
par Tcheng Blairon, Catherine
l'Harmattan ; Impr. Corlet
2020 -
Disponible - 371.36 TCH
Niveau 2 - Education
Résumé : Une étude consacrée aux MOOC du point de vue de l'ingénierie pédagogique. L'auteur s'intéresse aux interfaces entre le dispositif et ses parties prenantes en s'interrogeant sur la façon de soutenir l'engagement des participants tout au long de la formation. Elle fait également un premier retour d'expérience à la suite du confinement de 2020, période exceptionnelle pour la formation à distance. ©Electre 2020
par Mongin, Pierre (1948-....) ; Levious, Félix ; Bertolini, Marco (19..-....)
Dunod
2018 -
Disponible - 658.34 MON
Niveau 3 - Gestion
Résumé : Présentation du micro-apprentissage, mode de formation à distance sur smartphones, tablettes ou ordinateurs portables. Fondé sur des modules vidéo de cinq minutes maximum, il répond aux contraintes des employés qui ont peu de temps à consacrer à leur formation. ©Electre 2018
De Boeck supérieur
2019 -
Disponible - 374.7 TRA
Niveau 2 - Education
Résumé : Une synthèse des savoirs de référence dans le domaine de la e-formation des adultes, abordant les dynamiques individuelles et collectives des apprenants ainsi que les caractéristiques instrumentales, technico-pédagogiques ou socio-pédagogiques des environnements de e-formation en lien avec l'apprentissage des adultes. ©Electre 2019
par Marty, Olivier (1978-....)
PIE-Peter Lang
2020 -
Disponible - 305.37 MAR
Niveau 2 - Sociologie, démographie
Résumé : Une étude ethnographique menée par l'auteur, pendant trois ans, de 2011 à 2014, au sein d'une institution française d'enseignement à distance, alors que cette dernière migrait ses plateformes numériques d'un campus électronique datant des années 1990 à un dispositif dernier cri Moodle et Blackboard. ©Electre 2020
par Newport, Cal ; Mercier, Anthony
Diateino
2023 -
Disponible - 658.4 NEW
Niveau 3 - Gestion
Résumé : Une mise en garde contre l'utilisation excessive de la messagerie numérique, identifiée par l'auteur comme un facteur de diminution de la productivité au point de ralentir la croissance économique globale et de rendre malheureux les collaborateurs en raison de la charge mentale que génère le flux incessant d'e-mails. Avec des pistes pour rationaliser la communication professionnelle. ©Electre 2023
par Alexandre, Marie (19..-....) ; Bernatchez, Jean-Claude (1947-....)
Presses de l'université du Québec
2022 -
Disponible - 378 TRA
Niveau 2 - Education
Résumé : Cet ouvrage collectif aborde la question de la transition éducative accélérée par la crise sociosanitaire liée à la COVID-19 d’un point de vue didactique (savoir-enseigner) et politique (gouvernance). La formation en présence suppose des pratiques pédagogiques qui réunissent physiquement dans un même lieu la communauté étudiante dans le but de lui permettre d’acquérir des connaissances et de développer des compétences. La formation à distance lui permet plutôt d’acquérir des connaissances et de développer des compétences dans des lieux distants de l’université et souvent avec des contraintes minimales d’horaire et de déplacement. Certains acteurs et actrices du milieu universitaire souhaitent cette transition entre la formation en présence et la formation à distance, du moins en situation de crise pandémique. Cette transition suscite néanmoins bon nombre d’inquiétudes légitimes chez d’autres personnes, inquiétudes qui se traduisent en enjeux. Divisé en huit chapitres, La transition formation en présence-formation à distance à l’université s’articule autour des deux grandes thématiques savoir- enseigner et gouvernance. Les différentes contributions traitent entre autres de la supervision des stagiaires universitaires à distance, de la place des émotions dans un contexte de formation en ligne et de l’histoire institutionnelle de l’Université TÉLUQ. Ce livre s’adresse à toutes les personnes impliquées dans le changement des pratiques en formation à distance.
Presses de l'Université du Québec ; Sofédis ; Sodis
2019
Disponible - 371.36 PRA
Niveau 2 - Education
par Remond, Émilie (1979-) ; Massou, Luc ; Institut Méditerranéen des Sciences de l'Information et de la Communication (IMSIC). EA 7492 (Toulon (Var)) (Marseille (Bouche-du-Rhône)) ; Groupe de recherche en management et ingénierie de développement (Marrakech, Maroc). ; Centre de recherche sur les médiations (Metz).
PUN-Éditions Universitaires de Lorrraine
2021 -
Disponible - 378 ENS
Niveau 2 - Education
Résumé : Les contributeurs étudient les impacts de la mondialisation et du développement du numérique sur l'enseignement supérieur. Sont notamment abordées les pratiques numériques, l'introduction des formations en ligne dans les universités africaines francophones ou la lecture sur support numérique. ©Electre 2021
Les bibliothèques de la ville de Paris
Les bibliothèques universitaires
La BnF
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L'Encyclopædia Universalis
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