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Résumé : Synthèse théorique sur le thème de l'école dans la nature. Cette pédagogie alternative a connu un regain d'intérêt pendant la crise sanitaire due à la pandémie de Covid-19, qui a agi comme un révélateur du lien perdu entre l'humain et la nature. Les auteurs invitent à pérenniser cette forme d'éducation, insistant sur ses vertus en matière de solidarité, d'émancipation et de rapport à l'altérité. ©Electre 2022

Résumé : Inspirée par Berlin, Lausanne ouvre plusieurs écoles de plein air au début du XXe siècle pour assurer la scolarité des enfants tuberculeux. Dans les années 1970, l'école de l'Arzillier est inaugurée mais sert à placer les inadaptés scolaires. Elle perdure jusqu'en 2014. L'auteur retrace l'histoire de cet enseignement particulier et comment les politiques publiques l'ont justifié au fil du temps. ©Electre 2022

Résumé : Destinés aux enseignants en classe de maternelle jusqu'au CM2, des conseils pour faire classe à l'extérieur, au plus près de la nature. Avec des pratiques à mettre en place et treize documents à télécharger ou imprimer. ©Electre 2023

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