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Résumé : Depuis quelques années, le concept de harcèlement moral sur le lieu de travail a été découvert par le public. Pose le problème du harcèlement dans le milieu spécifique de l'enseignement. Traite les différents aspects de la question : les protagonistes, l'agression, les acteurs, les façons de s'en sortir, la vie après.

Résumé : Les changements sociétaux qui atteignent l'école malmènent la professionnalité enseignante et provoquent une souffrance professionnelle peu prise en compte dans le cadre de la formation initiale ou continue. L'universitaire prend exemple sur plusieurs récits de situations difficiles vécues par des enseignants et propose un dispositif clinique d'accompagnement pour revitaliser leurs pratiques.

Résumé : Les fondements normatifs et la construction sociale de la violence à l'école sont abordés. Apparue sur la place publique, médiatique et politique dans les années 1990, cette violence, loin d'être gratuite, est liée à des situations didactiques, pédagogiques et socio-historiques.

Résumé : Cherche à comprendre les dynamiques individuelles et collectives qui favorisent les situations de changement à l'école en s'appuyant sur une étude de cas, l'analyse du fonctionnement d'une équipe pédagogique engagée dans des innovations, l'école des Bourseaux à Saint-Ouen-l'Aumône.

Résumé : H. Gomart analyse l'opération financière dans les oeuvres de Balzac et Zola en tant que moteur et métaphore de l'écriture. Ces deux écrivains trouvent dans les opérations financières des possibilités d'opérations métanarratives qui leur permettent de commenter leur propre condition d'auteur et leur propre écriture, marquées par l'interdépendance des figures de la finance et du roman.

Résumé : A partir de travaux de groupes organisés en France et en Allemagne avec des professionnels de l'éducation, des réflexions sur les problèmes que rencontrent les enseignants lorsqu'ils s'engagent dans un projet interculturel avec leurs élèves. L'auteure déconstruit certaines croyances attachées à l'interculturalité et propose des pistes pour de nouveaux contenus d'enseignement et de formation. ©Electre 2021

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