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Résumé : Un guide de management permettant de cerner et de répondre aux attentes de ses collaborateurs à partir de dix problématiques ayant notamment trait à la confiance, au bien-être et à l'épanouissement au travail. L'auteur explique comment susciter l'envie de s'investir en détaillant des pratiques concrètes et adaptées à la réalité. ©Electre 2020

Résumé : Après avoir analysé les principes fondamentaux de la motivation, l'auteur s'inscrit dans une dimension pratique en passant en revue les commandements essentiels pour déclencher la motivation, voire l'enthousiasme et la passion. Avec des conseils et des exemples de managers. ©Electre 2016

Résumé : A travers diverses analyses et des exemples, l'auteur explore les différentes facettes de la motivation au travail (concepts, modèles, mesure) et les limitations pratiques que la gestion de la motivation ne manque pas de soulever lorsqu'il s'agit de l'instrumentaliser pour fidéliser les collaborateurs. Il propose une autre approche de gestion des attitudes au travail. ©Electre 2018

Résumé : Présente le concept de motivation apparu dans les années 1930 et qui recoupe les notions de tendance, besoin, pulsion, désir, etc. Décrit les mécanismes de motivation employés par les différentes techniques de manipulation mentale.

Résumé : Les savoirs théoriques et pratiques relatifs à la notion de motivation. De la théorie des buts à la motivation scolaire en passant par la satisfaction au travail.

Résumé : Les contributeurs analysent la motivation et ses caractéristiques : efficacité professionnelle, interaction avec une personne de confiance, besoin de reconnaissance, entre autres. Ils montrent également comment le stress, la fatigue, la dépression ou les échecs passés peuvent la freiner voire l'anéantir. ©Electre 2021

Résumé : Une présentation des courants théoriques dominants de la psychologie socio-cognitive des motivations et des pratiques sociales relatives à la notion de motivation, indissociable de la problématique du passage à l'action. ©Electre 2024

Résumé : Fondés sur des entretiens avec de nombreux acteurs du milieu éducatif, les textes ici réunis s'interrogent sur le goût d'apprendre : d'où vient-il ? Qu'est-il devenu ? A-t-il des frontières ? Quelles sont les conditions d'un apprentissage désiré ?

Résumé : Les auteurs proposent d'utiliser un important levier de management, l'estime de soi, pour obtenir de meilleurs résultats en termes de travail, de productivité et d'innovation. Ils expliquent qu'elle permet d'amplifier les performances individuelles et collectives, en valorisant les individus et en donnant du sens aux actions menées. Avec des exercices adaptés à toutes les situations. ©Electre 2022

Résumé : Appuyant ses propos sur l'analyse historique des grandes doctrines économiques industrielles passées, G. Paoli, instigateur du mouvement allemand des Chômeurs heureux, s'attache à la description des dégâts causés par le travail et le libéralisme. Pour lui, la modernité de l'exploitation tient au fait qu'elle exige l'assentiment de ses agents à travers le concept de motivation.

Résumé : Cet ouvrage présente les concepts théoriques de la motivation en les replaçant dans le cadre du modèle intégratif, ainsi que les grands principes des théories motivationnelles.

Résumé : Les courants théoriques dominants de la psychologie socio-cognitive des motivations et les pratiques sociales relatives à la notion de motivation, indissociable de la problématique du passage à l'action. ©Electre 2019

Résumé : Etude sur la notion de motivation, contrainte de rang supérieur, à la fois juridique et morale. C'est elle qui circule dans le système juridique, qui contraint, ordonne, annule, qui est commentée, contournée et écartée. ©Electre 2020

Résumé : Description des principaux mécanismes biologiques et psychologiques qui caractérisent la motivation et des formes qu'elle peut prendre, de la détermination au découragement. Il est ici démontré qu'une pédagogie centrée sur la valorisation et l'orientation est plus efficace qu'une pédagogie de stricte évaluation. Panorama des nouvelles théories telles que l'autoefficacité.

Résumé : Synthèse des travaux qui ont concerné ces 20 dernières années 3 champs de recherche : les attitudes envers les sciences, la motivation à apprendre et les rapports aux savoirs scientifiques. L'ouvrage décrit et analyse leurs fondements théoriques, les méthodologies qui ont été utilisées et détaille les résultats produits. Il propose des orientations à privilégier en classe.

Résumé : Un guide pratique, à destination des parents, qui apporte des réponses concrètes à cinquante problématiques que connaissent les enfants à l'école, afin de lutter contre le découragement parental et d'aider l'élève dans son parcours scolaire. ©Electre 2021

Résumé : Des pistes de travail pratiques pour aider les élèves à développer leur confiance en eux. ©Electre 2014

Résumé : S'appuyant sur la théorie des intelligences multiples d'Howard Gardner, cet ouvrage propose de découvrir le potentiel important des jeux de société pour développer des savoirs, savoir-faire et savoir-être ainsi que des compétences disciplinaires ou transversales. ©Electre 2018

Résumé : Didactique, méthodologique et pratique, ce guide a pour but de présenter aux enseignants comment stimuler les élèves dans un apprentissage actif. Précédées d'une synthèse de l'état de la recherche sur la motivation, vingt pistes d'action pédagogiques à mettre en place en classe sont proposées, répondant à différents besoins : autonomie, compétence et coopération. ©Electre 2023

Résumé : Une explication du fonctionnement du cerveau dans des situations d'apprentissage accompagnée de conseils à mettre en pratique en classe. ©Electre 2018

Résumé : Sous la forme de fiches synthétiques, un guide pour mettre en place une thérapie reposant sur la motivation et mener un entretien motivationnel dans divers contextes dont la psychiatrie, l'éducation thérapeutique, les maladies chroniques et la diététique. Des outils numériques complètent l'ouvrage. ©Electre 2021

Résumé : Une réflexion pluridisciplinaire mêlant psychologie sociale et sciences de l'éducation sur les ambiguïtés et les paradoxes de l'ennui à l'école. L'auteure observe et tente de comprendre pourquoi l'ennui est utilisé en contexte scolaire et ses conséquences en classe de primaire.

Résumé : Complété par des fiches pratiques et techniques, cet ouvrage livre des clés pour concevoir des projets de formation qui susciteront l'enthousiasme et la motivation des stagiaires.

Résumé : Rassemble des contributions abordant les questions multiples qui se posent aux sociologues du travail autour des situations de travail, du champ de l'emploi et de la formation, du contexte de la globalisation : branches, dimension des entreprises ou des administrations, genre et type d'activités, nouvelles formes d'emploi et renouvellement des espaces de négociation.

Résumé : Un guide pour gérer une équipe de travail ou une entreprise de manière saine par la valorisation de soi et de ses collègues, et ainsi favoriser la motivation, l'efficacité et l'épanouissement au travail. ©Electre 2018

Résumé : Face à l'augmentation du niveau de stress et l'altération du moral des personnes engendrés par la crise sanitaire, sociale et économique liée à l'épidémie de Covid-19, l'auteur propose une approche active fondée sur la bienveillance afin d'en atténuer les effets prévisibles, qu'il s'agisse d'une baisse de la motivation au travail, voire de la dépression. ©Electre 2021

Résumé : Des enseignantes et mères de famille mènent une réflexion sur l'éducation positive, qu'elles accompagnent de témoignages et de conseils pratiques à l'attention des parents et des professionnels. Elles mettent en avant la valorisation de l'enfant comme moteur essentiel de son développement et de la révélation de son potentiel et soulignent l'importance de la communication non verbale. ©Electre 2016

Résumé : Fondatrice de Living School, l'auteure expose sa méthode d'éducation fondée sur la bienveillance, la confiance en soi et le plaisir d'apprendre. Elle partage son expérience personnelle et décrit sa pédagogie en action avec une immersion dans le quotidien de son école. ©Electre 2018

Résumé : L'auteure tente d'apporter un remède au phénomène du burn-out et invite à porter un regard singulier sur sa relation au travail. ©Electre 2017

Résumé : Ce guide pratique de psychosociologie et de pédagogie détaille 98 moyens à mettre en oeuvre pour susciter ou soutenir l'intérêt des élèves pour les matières scolaires. Les stratégies sont classées par thèmes (jeux de pouvoir dans la classe, stimulation par l'obstacle, tactiques, etc.) et analysées avec l'appui de théoriciens spécialistes de la relation (Goffman, Girard, etc.). ©Electre 2016

Résumé : Des conseils pour apprendre à gérer l'adversité dans son entreprise et la transformer en opportunités tout en rassurant ses collaborateurs et en améliorant leur bien-être. ©Electre 2020

Résumé : Destinées aux intervenants en milieu scolaire, et particulièrement aux enseignants, des pistes concrètes d'action sur la motivation des élèves, facteur déterminant de l'apprentissage.

Résumé : A partir de son expérience de prise en charge de jeunes à la scolarité fragile dans des services de protection judiciaire de la jeunesse puis dans des collèges et lycées professionnels de quartiers populaires, l'auteur dresse un panorama des bonnes pratiques pour intéresser une classe, raccrocher les décrocheurs, donner le goût de la découverte et de l'effort, entre autres. ©Electre 2022

Résumé : L'autorégulation des apprentissages repose principalement sur la capacité à se construire une intention d'apprendre et à la protéger. Il s'agit donc de développer une motivation, de l'entretenir, de la protéger et de soutenir l'effort. Les stratégies d'autoapprentissage, cognitives, volitionnelles ou défensives, sont présentées puis l'apprentissage de l'autorégulation est abordé.

Résumé : S'appuyant sur des pratiques observées au quotidien dans des écoles maternelles, C. Passerieux apporte une contribution au débat autour des enjeux liés à l'école maternelle (missions, articulation avec l'école primaire, respect du développement de l'enfant, etc.) et propose des repères à destination des professionnels.

Résumé : L'enseignante dispense des conseils pour aider les parents à accompagner au mieux leurs enfants afin d'assurer leur réussite scolaire. Ce guide est organisé de façon à être adapté à chaque situation. ©Electre 2017

Résumé : Fort de son savoir et de son expérience en tant que docteur en neurosciences et professeur en sciences de l'éducation, l'auteur propose vingt conseils pour permettre aux enseignants de renouer avec la réussite et la joie d'enseigner. ©Electre 2020

Résumé : Ce guide rassemble quarante séances pédagogiques pour apprendre à apprendre : fonctionnement du cerveau, attention, mémoire, automatisme, compréhension, émotions. Elles s'appuient sur des diaporamas et des vidéos avec un accompagnement pas à pas et des outils testés et validés par des enseignants. ©Electre 2022

Résumé : Pour ceux qui ne parviennent plus à se motiver et ressentent une lassitude autre que physique dans leur travail, ce guide propose des exercices, des grilles de lecture et des témoignages pour réussir à sortir de cette spirale. ©Electre 2014

Résumé : Ces études sur l'implication des élèves dans l'éducation physique et sportive examinent divers critères : la question des potentialités corporelles, l'effort réel et perçu, les situations de handicap, le surpoids, la motivation, le partage social des émotions, la nature du risque, l'enchaînement des leçons, la confrontation au travail, la mixité et les formes d'évaluation. ©Electre 2018

Résumé : Fondements et analyse des pratiques contemporaines en terme de motivation des décisions de justice.

Résumé : Cet ouvrage propose des pistes pour faire face à la démotivation des élèves en redonnant goût à l'acquisition des savoirs. Il décrit des moyens pédagogiques permettant d'accompagner les élèves et de développer en eux le plaisir d'apprendre.

Résumé : Guide pour les parents qui souhaitent accompagner leur enfant dans sa scolarité et explorer les compétences et le savoir-faire indispensables à son épanouissement à l'école. ©Electre 2016

Résumé : Contributions issues d'un colloque organisé fin 2011 à l'Université Jean-Moulin Lyon III sur la motivation des décisions de justice et des actes émanant d'autorités administratives ou politiques.

Résumé : L'auteure explique comment optimiser les talents de chacun et augmenter les performances collectives, par une meilleure collaboration avec les autres, grâce aux neurosciences. ©Electre 2015

Résumé : Méthode pour apprendre la pratique de l'entretien motivationnel organisée en trois temps : une présentation de cette technique, des fiches étapes pour intégrer l'ensemble du processus et des conseils pour progresser. ©Electre 2022

Résumé : Une présentation de la performance du sportif comme un "hors-corps", un imprévisible, un saut dans le vide ou encore une métamorphose, qui doit s'affranchir de tout ce qu'il connaît déjà pour accomplir cette quête du dépassement. ©Electre 2023

Résumé : Les raisons de la démotivation de l'élève et des conseils pour y remédier, par une psychologue clinicienne. Définit ce qui favorise la réussite scolaire et livre les principales clés pour donner envie d'apprendre à l'enfant.

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