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Résumé : A travers la présentation détaillée de l'expérience d'un groupe de réflexion au sein d'un service de chirurgie, réunissant des infirmières et des aides-soignantes, l'auteur montre la réalisation concrète d'un apprentissage informel, complémentaire des formations initiale et continue. Il explique que ce dispositif favorise les échanges et permet d'améliorer leurs pratiques professionnelles. ©Electre 2021

Résumé : Recueil d'études sur les dimensions essentielles de la pratique enseignante comme mise en oeuvre de savoirs, procédés et compétences en acte d'un professionnel en situation. Elles analysent en particulier l'activité de l'enseignant, celle des élèves, leur interaction (débat) et le rôle de l'expérience.

Résumé : C'est à partir du XIXe siècle que les peintres livrent un témoignage sociologique à travers la représentation de la misère et de la souffrance des pauvres mis sur le devant de la scène avec la révolution industrielle. Ces oeuvres sont une étude de la condition humaine et révèlent une vision réaliste de l'art et de la vie.

Résumé : Présentation détaillée du jeu de situation, un outil permettant aux enseignants de garder une distance par rapport à leurs élèves grâce à des micro-gestes, quelles que soient les situations. Avec des exemples concrets analysés. ©Electre 2020

Résumé : Une analyse du modèle social à l'encontre des personnes handicapées en France.

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