Vers la bibliothèque globale

« L'humanité se trouve à un moment crucial de son histoire. Nous assistons actuellement à la perpétuation des disparités entre les nations et, à l'intérieur des nations, à une aggravation de la pauvreté, de la faim, de l'état de santé et de l'analphabétisme, et à la détérioration continue des écosystèmes dont nous sommes tributaires pour notre bien-être. »

Ainsi commence l'Agenda 21, adopté par les gouvernements lors du Sommet de la Terre à Rio de Janeiro en 1992. Ce plan d'action a consacré le développement durable comme objectif prioritaire des politiques publiques. Ses quarante chapitres encouragent l'engagement des États et une coopération internationale ainsi qu'une prise de conscience du côté des collectivités territoriales, municipalités, départements, régions, par la voie d'une action concertée entre tous les acteurs de la société civile.

Vers la bibliothèque globale est un plaidoyer pour l'application de l'Agenda 21 par les bibliothèques et services documentaires, soutenu par les objectifs suivants : proposer un cadre de réflexion, rendre cette politique lisible pour les professionnels de l'information, interpeller le citoyen, situer l'Agenda 21 dans le contexte du débat sur les objectifs et missions des bibliothèques, et ouvrir de nouvelles perspectives. Chaque chapitre aborde un aspect particulier de l'application de l'Agenda 21, avec des exemples, initiatives et pistes d'action. L'annexe contient une bibliographie riche et des sites modèles, collections, check-lists et autres ressources pour aller plus loin.

Vers la bibliothèque globale s'adresse aux responsables des bibliothèques et services de documentation et à leurs tutelles, aux enseignants, formateurs, étudiants et élèves bibliothécaires et documentalistes, ainsi qu'à tous les professionnels et citoyens-usagers engagés et intéressés par l'avenir de « leurs » bibliothèques au sein de la société du XXI^e siècle.

Vers la bibliothèque globale est un lieu de dialogue et forum d'échanges porté par des professionnels et enseignants-chercheurs rassemblés autour de la même conviction selon laquelle la place de la bibliothèque est au coeur de la société et elle doit, pour remplir ses missions, relever dès aujourd'hui le défi du développement durable.