Pierre Schoendoerffer, sentinelle et pédagogue

dans Presses universitaires de Rouen et du Havre

Auteur(s) :

Roelens, Camille

Éditeur(s)
- Penser l’éducation
Date
- 2024-04-10T02:00:00Z
Notes
- Nous proposons ici un abord relevant de la philosophie de l’éducation du thème de la guerre dans l’œuvre du cinéaste Pierre Schoendoerffer. Ses films peuvent être appréhendés comme des œuvres de formation. Lui qui connut la guerre sur le terrain s’attache aussi avec soin à en déconstruire film après film les représentations factices. Montrer la guerre fonctionne alors comme un dispositif pédagogique permettant au spectateur de se former lui-même comme sujet ayant à appréhender sa propre condition historique.
Langues
- Français
Sujet(s)
Droits
- info:eu-repo/semantics/openAccess .
- https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
Résultat de :
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