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Résumé : Ouvrage de Civilisation francophone dans le domaine du français langue étrangère (FLE), niveau débutant (A1), dans la collection Progressive du français, destinées aux grands adolescents et adultes. Dans l'esprit de la collection et en quatre couleurs, cet ouvrage présente, décrit et explique la civilisation francophone sous une forme pratique et illustrée (documents authentiques, photos, cartes, dessins). Ce qui fait le succès de cet ouvrage une organisation claire : les réalités sociales et culturelles des pays francophones sur la page de gauche, les activités sur la page de droite un apprentissage progessif : il suit la progression naturelle des méthodes de français un usage souple: pour la classe ou en auto-apprentissage une information riche et détaillée par thèmes : danses, musique, fêtes, traditions, habitat, modes de vies... les tendances les plus actuelles de la société francophone : communautés, transports, religion, commerce. Un livret de corrigés est proposé à part (978-209-038450-5)

Résumé : Un choix de 66 textes issus de la littérature francophone accompagné d'activités guidées de découverte et d'exploration. ©Electre 2020

Résumé : Corrigés de l'ouvrage de Civilisation francophone dans le domaine du français langue étrangère (FLE), niveau intermédiaire, dans la collection Progressive du français, destinées aux grands adolescents et adultes. Dans l'esprit de la collection et en quatre couleurs, cet ouvrage présente, décrit et explique la civilisation francophone sous une forme pratique et illustrée (documents authentiques, photos, cartes, dessins). Ce qui fait le succès de cet ouvrage une organisation claire : les réalités sociales et culturelles des pays francophones sur la page de gauche, les activités sur la page de droite un apprentissage progessif : il suit la progression naturelle des méthodes de français un usage souple: pour la classe ou en auto-apprentissage une information riche et détaillée par thèmes : danses, musique, fêtes, traditions, habitat, modes de vies... les tendances les plus actuelles de la société francophone : communautés, transports, religion, commerce. Un livret de corrigés est proposé à part (978-209-035186-6)

Résumé : Les habitants de Madagascar n'ont jamais cru au hasard. La nature,par ses phénomènes leur impose sa loi et régit l'univers, Dans les villages des hauts plateaux de Madagascar, lorsqu'un enfant nait, il doit passer une nuit entière au milieu du parc à bestiaux. S'il ne meurt pas piétiné, il a le droit de vivre. Kapila a survécu mais est demeuré boiteux. Apres la mort de son seul ami, il revient au village régler ses comptes.

Résumé : Cet ouvrage, destiné aux grands adolescents et adultes de niveau avancé (B2-C1, a pour but de faire découvrir, comprendre et apprécier un choix de textes pami les plus représentatifs de la littérature française avec une ouverture sur la francophonie. Du Moyen Age à nos jours, les 65 textes présentés dans cet ouvrage sont classés par ordre chronologique et prennent en compte tous les genres : roman, poésie, théâtre, lettre, nouvelle. La priorité a été accordée aux textes contemporains : 39 appartiennent au XXe siècle (dont 28 après 1945) Une nouvelle intégrale clôt le manuel. Sur la page de gauche : le texte littéraire, une courte biographie de l'auteur, des notes explicatives Sur la page de droite : des activités guidées de découverte et d'exploration En fin d'ouvrage, un index, par genres et par thèmes ainsi qu'un glossaire expliquant les termes littéraires Littérature progressive niveau intermédiaire (ISBN 978-209-035181-1)

Résumé : Ouvrage d'apprentissage consacré à la langue télougou, deuxième langue parlée en Inde, présenté en français.

Résumé : Dictionnaire espagnol-français portant sur les expressions difficiles à connaître.

Résumé : Cet ouvrage permet de mieux comprendre les littératures française et francophone et de travailler sur des textes variés, comprendre, analyser, écrire. Les textes sont classés par thèmes puis par difficulté croissante : du niveau B1 à C2 du cadre européen commun de référence.

Résumé : 10 séquences de documents authentiques courts pourmettre en situation les acquis de la méthode : Ici en France, Francophonie, Au fil du temps, Les activités culturelles, L'amour toujours, L'égalité hommes / femmes, Progrès au XXe siècle, Nouvelles du jour, La génération des 20/30 ans, Les néoruraux. Chaque séquence est suivie d'activités de compréhension avec leur corrigé. Le Dvd peut être regardé avec ou sans sous-titres.

Résumé : Cette méthode, adaptée à l'auto-apprentissage, est constituée de 16 unités présentant, à travers des dialogues, des situations concrètes de la vie portugaise. Tous les dialogues sont accompagnés de leur traduction, ainsi que d'une liste de vocabulaire et d'exercices avec leurs solutions. Certains dialogues sont sous-tirés. Ce cours permet aussi de mieux connaître la culture et les coutumes des Portugais. Attention : il existe deux manuels différents, un pour les francophones et un pour les anglophones. Réédition en 2006 pour le support sur DVD.

Résumé : Méthode d'apprentissage de la langue parlée au Pays de Galles, à l'intention d'un public francophone.

Résumé : Ce manuel, destiné à un public francophone, permet à l'apprenant de perfectionner et d'approfondir la lecture et l'écriture, d'acquérir le vocabulaire de base, de vérifier et consolider ses connaissances dans l'étude de la langue russe

Résumé : Cet ouvrage permet au public francophone de découvrir la langue et la culture du Turkmenistan. L'écriture latine, l'harmonie vocalique et la régularité du système linguistique font de cette langue turcique et de la culture turkmène un ensemble de traditions passionnantes à découvrir.

Résumé : L'arabe pratique est un ouvrage qui s'adresse à un public francophone désireux d'apprendre l'arabe moderne. L'étude de ce cours, complété de celle du manuel de fiches techniques grammaticales, permet d'acquérir une connaissance pratique et durable de la langue arabe.

Résumé : L'une des trois principales langues du Nigeria, l'igbo est utilisé dans les Etats fédéraux du sud-est du pays par une vingtaine de millions de personnes, ainsi que par une population émigrée en Afrique francophone et à travers le monde. Ce dictionnaire compte près de 4.000 entrées.

Résumé : Manuel d'hébreu s'adressant avant tout à un public francophone désireux de s'exprimer correctement, tant oralement que par écrit, dans les situations de la vie quotidienne, mais aussi sur des sujets plus complexes. Propose également une initiation à la lecture de la presse israélienne et de la littérature contemporaine.

Résumé : Parlons soninké est un ensemble documentaire à l'intention d'un public francophone. La méthode associe une présentation de l'histoire et de la culture soninké avec l'étude de la langue. La présentation de langue soninké commence par la prononciation, la grammaire et quelques expressions utiles permettant d'engager une conversation. Un double lexique français / Soninké, Soninké / Français termine l'ouvrage.

Résumé : La langue marathe ou marathi, dont le Maharashtra (Etat de l'Union indienne) est le domaine, a un riche patrimoine littéraire depuis plus de 700 ans et le nombre de ses locuteurs est comparable à celui de la communauté francophone. L'objectif de l'ouvrage est d'initier à la langue et à la culture du pays marathe les personnes qui souhaitent séjourner dans cette région.

Résumé : Cette méthode a pour objectif d'amener en 120 heures les apprenants à communiquer en français dans des situations courantes des professions de l'hôtellerie et de la restauration. Elle s'adresse à tous les professionnels du secteur en contact direct avec la clientèle francophone. Utilisable à partir de 60 heures de français général, Hôtellerie-restauration.com met en scène des situations de communication simples.

Résumé : Destiné aux étudiants préparant un examen ou un concours, "An Apple a Day" a été conçu pour leur permettre de revoir et de consolider leurs acquis linguistiques, grammaire et vocabulaire, au cours d'une année universitaire. L'ouvrage se compose de 24 unités, soit 24 semaines de travail. Chaque unité comporte 7 modules, dont le premier traite un point de grammaire important : les temps du passé, les verbes modaux, les adjectifs, les quantifieurs, les pronoms relatifs, etc., et les suivants concernent les diverses difficultés que rencontre inévitablement le francophone dans les épreuves de traduction ou d'expression en anglais : les verbes irréguliers, les constructions verbales, les prépositions et particules adverbiales, la polysémie, les mots de liaison, les mots à ne pas confondre, etc. L'auteur, professeur en classes préparatoires, s'est appuyé sur sa connaissance des lacunes des étudiants pour les aider à concentrer leurs efforts sur les pièges les plus fréquemment rencontrés. Chaque unité se termine par une série d'exercices, tous corrigés, qui permettront au lecteur de s'assurer qu'il maîtrise effectivement les notions qu'il vient de voir ou de revoir...

Résumé : Nouvelle édition avec les corrigés des exercices. Se situant dans le prolongement du premier volume de L'hébreu au présent et adoptant la même méthode, ce deuxième volume s'adresse à ceux qui ont acquis les bases de l'hébreu contemporain et souhaitent approfondir leur connaissance de la langue et de la culture israéliennes d'aujourd'hui. Ce manuel comprend : – 16 grandes unités d'enseignement articulées autour d'un thème retenu pour son actualité : Israël et son histoire, économie et société, habitat et environnement, science et technologie, l'État et la religion, la langue hébraïque aujourd'hui… – Plus de 50 textes tirés de la presse, de sites internet et de la littérature, qui abordent, sous des angles variés et dans des registres différents, les thématiques retenues. La plupart sont accompagnés d'un lexique hébreu-français des mots clés facilitant la lecture. – Plus de 300 exercices de compréhension, de transformation, de réécriture, de grammaire et d'expression libre. – Un solide précis de grammaire complétant l'apprentissage commencé au fil du volume 1. Comme dans le premier volume, le choix des sujets grammaticaux abordés, ainsi que leur présentation, s'appuient sur une approche contrastive qui tient compte des difficultés spécifiques rencontrées par un public francophone dans l'étude d'une langue sémitique comme l'hébreu.

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