Lecture et réussite scolaire
Résumé
Analyse du processus complexe d'apprentissage de la lecture, complétée de conseils et d'applications pédagogiques et d'un inventaire des facteurs qui influencent le niveau de lecture : attention, mémoire, temps passé à lire, maîtrise phonologique, etc.
- Éditeur(s)
-
Date
- 1997
-
Langues
- Français
-
Description matérielle
- IX-1127p. : graph. ; 22 x 14 cm
- Collections
- Sujet(s)
-
ISBN
- 2-10-003344-1
-
Indice
- 372.41 Lecture
-
Origine de la notice:
- Electre
-
Disponible - 372.41 JAM
Niveau 2 - Education