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Méthodes de travail et stratégies d'apprentissage : du secondaire à l'université : recherche, théorie, application

Auteur(s) :

Wolfs, José-Luis Découvrir l'auteur

Résumé

Pour lutter contre l'échec scolaire et pour maintenir une qualité d'enseignement, la mise en place de stratégies d'apprentissage devient nécessaire. Pour cela, propose des pistes d'action concrètes visant à développer les stratégies d'apprentissage des étudiants.

Éditeur(s)
- De Boeck Université
Date
- 1998
Notes
- Bibliogr. p. 311-318. Index
Langues
- Français
Description matérielle
- 325 p. ; 24 x 16 cm
Collections
- Pédagogies en développement
Sujet(s)
ISBN
- 2-8041-3004-5
Indice
- 371.3 Méthodes d'enseignement, technologie de l'éducation
Origine de la notice:
- Electre

Disponible - 371.3 WOL

Niveau 2 - Education

On n'apprend pas tout
seul : interactions[…]

Section de recherche de
l'éducation […]

Questions de savoir :
introduction à une[…]

Di Lorenzo, Gabrielle
(1946-....)

La pédagogie de contrat

Przesmycki, Halina

Faites-les réussir :
gestion mentale, […]

Le Meignen, Marie-France
(1940-....)

Former à une pensée
autonome : la […]

Christensen, Roland C.,
Sweet, Ann, Garvin,[…]

Savoir apprendre : les
nouvelles méthodes

Delacôte, Goéry

A quand l'enseignement ?
: plaidoyer pour la[…]

De Koninck, Godelieve

Faire construire des
savoirs

Vecchi, Gérard de,
Carmona-Magnaldi, Nicole

Pratiques de l'entretien
d'explicitation

Vermersch, Pierre,
Maurel, Maryse […]

Analyser une action
d'éducation ou de […]

Roegiers, Xavier
(1953-....)

L'apprentissage de la
complexité

Clergue, Gérard

Méthodes de travail et
stratégies […]

Wolfs, José-Luis

Apprendre ensemble :
pour une pédagogie[…]

Brunot, Roger, Grosjean,
Laurence

La dynamique de l'erreur
dans les apprentissages

Descomps, Daniel

Les pédagogies
différenciées : […]

La formation de la
pensée critique : […]

Boisvert, Jacques
(1949-....)

Didactique des
disciplines : les […]

On n'enseigne pas tout
seul : à la […]

Le tutorat dans
l'enseignement et […]

Barnier, Gérard

Difficultés
d'apprentissage : […]