ENS éd.
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Disponible - 801.4 ALT
Niveau 3 - Langues et littératures
Alternances des langues et construction de savoirs
- Contributeur(s)
- Éditeur(s)
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Date
- 1999
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Notes
- Extrait d'un colloque organisé du 6 au 8 février 1997 à l'ENS de Saint-Cloud
- Notes bibliogr.
- Numéro de : Cahiers du français contemporain = ISSN 1270-1505, 5 (1999, mai)
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Langues
- Français
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Description matérielle
- 255 p. ; 21 cm
- Titre(s) d'ensemble
- Sujet(s)
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ISBN
- 2-902126-61-1
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Indice
- 801.4 Bilinguisme, plurilinguisme
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Tables des matières
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Alternances des langues et construction de savoirs
Véronique Castellotti et Danièle Moore
ENS Editions
- Alternance de langues et construction des savoirs9
- Danièle Moore, Véronique Castellotti
- Alternance des langues et acquisition d'une langue seconde25
- Georges Lüdi
- Marques transcodiques, communication et acquisition dans des interactions entre apprenants partageant la même L153
- Peter Griggs
- Le rôle de la première langue dans l'apprentissage scolaire d'une langue seconde par de jeunes enfants dans deux pays69
- Helen Christiansen, R. Palani
- Alternances de langues et linguistique des pratiques interactionnelles83
- Lorenza Mondada
- La participation de l'alternance codique au développement: observation de deux enfants bilingues en interaction. Etude longitudinale99
- Silvia Romeo
- Evolution des types de mélanges entre deux et quatre ans chez des enfants bilingues117
- Suzanne Schlyter
- Choix de code et compétence linguistique: quelques observations à travers l'étude de narrations d'enfants en cours d'acquisition bilingue137
- Cécile Canut, Emmanuelle Canut
- Quelques propos métalinguistiques d'apprenants et de bilingues sur l'alternance des langues151
- Christine Deprez
- Le discours des enfants sur l'alternance codique. Etude de cas de deux enfants d'origine sénégalaise167
- Fabienne Leconte
- Conflits de langues, conflits d'identité: illustration et discussion avec des élèves africains bilingues181
- Bernard Zongo
- Discours mixte et appropriation non scolaire du français à Dakar193
- Ndiassé Thiam
- L'alternance dans le discours pédagogique scientifique: application à la préparation linguistique d'étudiants Erasmus207
- Robin Adamson
- Analyse et production d'écrits en situation plurilingue: stratégies argumentatives et structuration des savoirs face au texte littéraire235
- Pierre Martinez
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Origine de la notice:
- FR-751131015 ;
- BPI
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