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L'autoformation en contexte institutionnel : du paradigme de l'instruction au paradigme de l'autonomie

Livre

Auteur(s) : Albero, Brigitte

Résumé

L'autformation est aujourd'hui à la mode, mais quel est le sens donné à ce terme ? Quelles pratiques pédagogiques fédère-t-il ? Qu'en pensent les apprenants ? Peut-on y voir autre chose que le projet d'une société libérale qui tenterait de se débarrasser de ses responsabilités éducatives ? Cet ouvrage s'appuie sur des expériences menées dans le domaine des langues étrangères.


Couverture
  • Éditeur(s)
  • Date
    • 2000
  • Notes
    • Bibliogr. p. 271-283. Index
  • Langues
    • Français
  • Description matérielle
    • 306 p. : graph. ; 24 cm
  • Collections
  • Sujet(s)
  • ISBN
    • 2-7384-9424-2
  • Indice
  • Origine de la notice:
    • BN
  • Quatrième de couverture
    • Presentation : L'autoformation est aujourd'hui à la mode, mais quel est le sens donné à ce terme ? Quelles pratiques pédagogiques fédère-t-il ? Qu'en pensent les apprenants ? Peut-on y voir autre chose que le projet d'une société libérale qui tenterait de se débarrasser de ses responsabilités éducatives ?
  • Disponible - 374.7 ALB

    Niveau 2 - Education