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Illustrateur jeunesse : comment créer des images sur les mots ?

Livre

Résumé

Analyse les enjeux de l'illustration dans la littérature jeunesse et aborde les questions qui se posent à tous les illustrateurs.


  • Éditeur(s)
  • Date
    • 2004
  • Notes
    • Bibliogr. p. 156-169
  • Langues
    • Français
  • Description matérielle
    • 171 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm
  • Collections
  • Sujet(s)
  • ISBN
    • 2-7320-3828-8
  • Indice
    • 38 Livres pour la jeunesse, études générales
  • Quatrième de couverture
    • L'illustration occupe une place majeure dans la littérature jeunesse. Une place aussi importante que le texte, avec lequel elle entretient des rapports souvent complexes. Dans cet ouvrage, Daniel Maja nous livre son point de vue de praticien avec précision et engagement. Qu'est-ce que l'illustration ? Art appliqué ? Re-création d'un manuscrit ? Quel rapport l'illustrateur entretient-il avec le texte qu'il illustre ? Comment naît une image ? Les professionnels de l'enfance, les amateurs d'art comme les plasticiens trouveront dans cet ouvrage des réflexions sur l'image, susceptibles de les aider à comprendre et goûter ces dessins qui ont bercé et berceront encore leur imaginaire.

      Après des études de gravures à l'école Estienne, Daniel Maja s'est consacré à l'illustration de presse et de jeunesse. Il réalise également des décors de dessins animés et des affiches de films. C'est son premier essai didactique.

  • Origine de la notice:
    • BNF
  • Disponible - 38 MAJ

    Niveau 2 - Education