Penser et rédiger son projet d'activités : activités extra-scolaires et de loisirs pour l'enfance : guide et méthodologie

Auteur(s) :

Mézière, Florence Découvrir l'auteur

Résumé

S'adressant aux animateurs salariés ou bénévoles dans les structures consacrées à la petite enfance, aux loisirs, aux enfants et aux adolescents, cet ouvrage propose une démarche de conception et de rédaction d'un projet d'activité, étape par étape, et s'appuie sur de nombreux exemples.

Éditeur(s)
- Chronique sociale
Date
- 2007
Langues
- Français
Description matérielle
- 111 p. ; 22 x 15 cm
Collections
- Savoir communiquer
Sujet(s)
ISBN
- 2-85008-659-2
Indice
- 379 Activités extra-scolaires
Quatrième de couverture
- Être animateur en centre de loisirs est un véritable métier.
  L'animateur est un éveilleur. Il puise à la fois dans ses ressources personnelles, dans sa capacité à travailler en équipe, et s'appuie sur un soutien institutionnel fort.
  Des outils adaptés et personnalisés sont nécessaires.
  Cet ouvrage contribue pleinement à ce besoin en permettant, par une démarche de projet, de donner du sens à ses actions dans le plus grand respect des droits de l'enfant.
  Deux étapes sont proposées :
  
  penser un projet, c'est-à-dire le connaître, le comprendre, le proposer ;
  
  rédiger un projet, en disposant de repères de contenu et de forme.
  
  Issues d'une expérience de terrain, ces propositions concrètes seront un outil précieux pour se professionnaliser, exercer au quotidien.
Origine de la notice:
- Electre