Société et pensée chinoises aux XVIe et XVIIe siècles : résumés des cours et séminaires au Collège de France, chaire d'histoire intellectuelle et sociale de la Chine (1975-1992)

Auteur(s) :

Gernet, Jacques (1921-2018) Découvrir l'auteur

Résumé

Ces résumés de cours et de séminaires portent sur une période de l'histoire chinoise marquée par la diversité des courants de pensée, la critique d'un système politique et d'une société en pleine décadence, le désarroi provoqué par l'invasion mandchoue de 1644 et ses conséquences. C'est aussi le moment où l'Europe entre véritablement en contact avec la Chine.

Éditeur(s)
- Collège de France
- Fayard
Date
- 2007
Langues
- Français
Description matérielle
- 201 p. ; 22 x 14 cm
Collections
- Histoire
Sujet(s)
Epoque
- 1500-1800
Lieu
ISBN
- 978-2-213-63424-1
Indice
- 951-6 Chine moderne
Quatrième de couverture
- Société et pensée chinoises aux XVI^e et XVII^e siècles
  La Chine est le pays des livres, de sorte que, pour la connaître, on ne lit jamais trop de textes chinois originaux. C'est cette conviction et une volonté d'analyse qui ont inspiré mon enseignement au Collège de France, institution sans égale au monde qui unit la plus grande liberté à l'ardente obligation d'apporter sans cesse du nouveau. Comme disait un sage que les jésuites ont nommé Confucius, « étudier sans réfléchir est vain ; réfléchir sans étudier est dangereux ».
  La diversité des courants de pensée du XVI^e siècle, la critique d'un système politique et d'une société en pleine décadence, le grand désarroi provoqué par l'invasion mandchoue de 1644 et ses conséquences m'ont paru faire de cette période l'une des plus intéressantes de l'histoire de la Chine. C'est aussi le moment où entrent véritablement en contact deux univers qui s'étaient ignorés jusqu'alors et qui n'étaient guère faits pour s'entendre : l'Europe de la Contre-Réforme et un monde qui eut ses propres itinéraires politiques, sociaux et intellectuels, en un mot sa propre histoire, aussi mouvementée que la nôtre.
Origine de la notice:
- Electre