Lire des oeuvres littéraires : les comprendre et les mettre en réseau : école, cycle 3

Auteur(s) :

Jenner-Metz, Florence (1972-....) Découvrir l'auteur

Résumé

L'ouvrage propose 6 parcours littéraires : un auteur, une parodie, de la poésie, le genre policier, le point de vue dans un journal intime, un conte. Propose pour chaque partie : un panorama général sur le thème et les oeuvres choisies, des tableaux synthétiques sur les oeuvres, un plan de la séquence, des séances détaillées (objectif, matériel, temps...). Sur le CD-ROM, des activités et des jeux.

Autre(s) auteur(s)
- Millécamps, Catherine
- Lebrat, Isabelle (1966-....)
Éditeur(s)
- Belin
Date
- 2008
Langues
- Français
Description matérielle
- 236 p. ; 22 x 15 cm
Collections
- Guide Belin de l'enseignement
Sujet(s)
ISBN
- 978-2-7011-4717-8
Indice
- 372.41 Lecture
Quatrième de couverture
- Lire des oeuvres littéraires
  Enseignants, étudiants et formateurs trouveront dans cet ouvrage :
  ¤ Une présentation pratique et détaillée de six parcours littéraires adaptés au cycle 3 : Claude Ponti, un auteur clef ¤ La reformulation d'un conte, Les trois petits cochons ¤ Un motif littéraire, le bestiaire ¤ Un roman policier, Tirez pas sur le scarabée ! ¤ Différentes traductions d'Histoires comme ça ¤ Le point de vue dans Journal d'un chat assassin.
  ¤ Les repères importants pour maîtriser la mise en oeuvre des séquences proposées.
  ¤ Un CD-Rom regroupant 38 fiches d'activités individuelles et des jeux collectifs pour réinvestir les acquis.
Origine de la notice:
- Electre