Utiliser les TICE avec des non-lecteurs : primaire

Auteur(s) :

Santhune, Eve Découvrir l'auteur

Résumé

Des séances d'apprentissages intégrant les nouvelles technologies sous la forme de fiches pratiques pour rentrer dans le monde de l'écrit. L'ouvrage est destiné aux enseignants ayant en charge des non-lecteurs : enfants en amont des apprentissages fondamentaux, élèves victimes de difficultés d'apprentissage, non-francophones.

Éditeur(s)
- Delagrave
Date
- 2012
Notes
- Notes bibliogr. et webliogr.
Langues
- Français
Description matérielle
- 1 vol. (112 p.) : ill. ; 21 cm
Collections
- Projetice
Sujet(s)
ISBN
- 978-2-206-01782-2
Indice
- 371.36 Multimédia, Internet, informatique dans l'enseignement, e-learning
Quatrième de couverture
- Utiliser les TICE avec des non-lecteurs
  Vous travaillez avec des non-lecteurs, des enfants pas encore entrés dans la lecture, primo-arrivants ou présentant des difficultés d'apprentissage. Ce guide pratique propose des pistes de travail et des réflexions sur l'usage des TICE pour l'apprentissage de la lecture et l'écriture.
  Les fiches rédigées et illustrées par des professionnels de l'éducation, intervenant à différents niveaux du parcours scolaire, vous aideront dans la mise en place d'activités et de projets afin de faire entrer vos élèves dans le monde de l'écrit.
Origine de la notice:
- FR-751131015