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Comment parler du Centre Pompidou aux enfants ? : de Paris à Metz

Résumé

Guide à destination des parents et enseignants pour aborder une visite au Centre Pompidou avec des enfants. Il retrace la genèse du projet et les controverses de l'époque puis présente 30 oeuvres emblématiques du lieu permettant de découvrir notamment l'art abstrait avec Kandinsky, le cubisme avec Braque, la sculpture avec Giacometti, sans oublier Lichtenstein, Klein ou César.


  • Éditeur(s)
  • Date
    • DL 2010
  • Langues
    • Français
  • Description matérielle
    • 1 vol. (175 p.) : ill. en coul. ; 23 cm
  • Collections
  • Sujet(s)
  • Epoque
  • ISBN
    • 978-2-36080-129-9
  • Indice
    • PRA H6 Enfants, culture et loisirs (guides pratiques)
  • Quatrième de couverture
    • Entre peinture, sculpture, photographie, design, vidéo et cinéma, le Centre Pompidou offre aux enfants un formidable terrain de découvertes et d'expérimentations...

      Depuis presque quarante ans, Beaubourg bouscule, interpelle et étonne. Comment faire quand les questions des jeunes visiteurs deviennent précises ? Des guides existent, mais aucun ne propose cette démarche pédagogique permettant une approche progressive des oeuvres et des lieux les plus importants du Centre.

      Pour explorer cette ruche culturelle et comprendre les controverses qu'elle a suscitées, il convient de remonter à la genèse du projet et de décrypter les collections du Centre. Quelque 30 fiches d'oeuvres, basées sur des questions d'enfants de 5 à 13 ans, permettent de (re) découvrir les univers percutants des principaux artistes du XXe siècle et du début du XXIe.

      Un glossaire, des conseils pratiques et une bibliographie complètent cet ouvrage malin, qui aidera parents, grands-parents et enseignants à réussir leur visite du premier musée d'art moderne et contemporain d'Europe.


  • Origine de la notice:
    • BPI
  • Disponible - PRA H6 BRI

    Niveau 3 - Tourisme