Ateliers de philosophie à partir d'albums de jeunesse : enseignement moral et civique et littérature de jeunesse : cycles 2 et 3

Auteur(s) :

Chirouter, Edwige (1970-....) Découvrir l'auteur

Résumé

A partir d'une sélection bibliographique et d'un dispositif de mise en réseau d'albums de littérature jeunesse, cet ouvrage propose une progression sur des notions philosophiques et analyse les enjeux de la pratique de la philosophie à l'école primaire. ©Electre 2016

Contributeur(s)
- Tozzi, Michel (1945-....). Préfacier, etc.
Éditeur(s)
- Hachette Education
Date
- 2016
Notes
- Bibliogr. Sites Internet
Langues
- Français
Description matérielle
- 1 vol. (207 p.) : illustrations en noir et blanc ; 22 x 17 cm
Collections
- Pédagogie pratique
Sujet(s)
Lieu
- France
ISBN
- 978-2-01-400538-7
Indice
- 372.4 Enseignement primaire
Quatrième de couverture
- Pédagogie pratique
  Cycles 2 et 3
  Ateliers de philosophie à partir d'albums de jeunesse
  Parce que la littérature, à travers la fiction, nous offre une pensée sur le monde et la condition humaine, elle permet aux élèves d'apprendre à réfléchir rigoureusement sur les grandes interrogations philosophiques. Alors, pourquoi ne pas amener les élèves de l'école élémentaire à penser par eux-mêmes à partir de la littérature de jeunesse ? Tel est l'objectif de cet ouvrage qui se propose de mettre en place des ateliers de réflexion philosophique dans les classes. À partir d'un large choix bibliographique permettant des mises en réseau d'ouvrages de littérature de jeunesse sur les questions philosophiques, il offre des progressions précises à organiser sur une année scolaire.
Origine de la notice:
- Electre