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Livre

L'intelligence animale : cervelle d'oiseaux et mémoire d'éléphants

Résumé

Redéfinissant l'intelligence comme l'ensemble des fonctions mentales permettant des capacités d'adaptation aux situations complexes et évolutives, l'auteure enquête sur l'intelligence animale et remet en cause la suprématie de l'intelligence humaine. ©Electre 2017


  • Contributeur(s)
  • Éditeur(s)
  • Date
    • 2017
  • Langues
    • Français
  • Description matérielle
    • 1 vol. (256 p.) ; 22 x 15 cm
  • Collections
  • Sujet(s)
  • ISBN
    • 978-2-7381-3515-5
  • Indice
    • 592.3 Psychologie et comportement animaux, éthologie
  • Quatrième de couverture
    • L'Intelligence animale

      Cervelle d'oiseaux et mémoire d'éléphants

      Les éléphants bénéficient d'une impressionnante mémoire spatiale, olfactive, visuelle et vocale, on le sait, mais sait-on que certains oiseaux peuvent cacher leur nourriture dans plus de mille emplacements différents ?

      Dans ce livre riche d'une quinzaine d'années d'expérience de terrain, Emmanuelle Pouydebat montre que l'intelligence est une fonction adaptative partagée par tous les animaux. Elle permet de répondre le mieux possible aux contraintes du milieu et du contexte, que l'on ait des plumes, des mains, une trompe, dix pieds, des écailles, de la fourrure, des tentacules, un squelette ou pas...


  • Tables des matières
      • L'Intelligence animale

      • Cervelle d'oiseaux et mémoire d'éléphants

      • Emmanuelle Pouydebat

      • Yves Coppens

      • Odile Jacob

      • Préface par Yves Coppens9
      • Introduction13
      • Chapitre 1 - L'intelligence, une spécificité humaine ?29
      • Homme, femme ou humain ? 29
      • L'humain, ce primate 31
      • Ces spécificités qui font l'humain et ses origines 32
      • Les primates, ces animaux 34
      • Qui a fabriqué les premiers outils en pierre ? 36
      • Homo or not Homo ?38
      • Quand bipédie s'associe à outil 38
      • Pourquoi l'archéologie ne suffit pas 40
      • Primates et outils en pierre 42
      • Et le génie vint miraculeusement aux humains ? 51
      • Chapitre 2 - C'est qui, le meilleur ?53
      • Des utilisations d'outils multiples 53
      • De l'importance du végétal 56
      • Le jeu-concours de la noix dans le labyrinthe 57
      • Le labyrinthe et les bonobos 58
      • Le labyrinthe et les orangs-outans 60
      • Le labyrinthe et les gorilles 62
      • Le labyrinthe et les petits singes : tentatives chez les capucins 62
      • Le labyrinthe et... les humains 63
      • L'influence du mode de vie et de la culture 64
      • L'impact de la compétition 65
      • Chapitre 3 - Sans les pouces, sans les mains, sans squelette ou sans cortex !69
      • Les mammifères : avec des griffes et sans pouce opposable 69
      • Les oiseaux : sans les mains 70
      • Des araignées et des insectes : sans squelette interne et sans cortex ! 75
      • Et dans l'eau ? 79
      • Chapitre 4 - Ingénierie et artisanat87
      • L'utilisation d'outils est-elle vraiment un indicateur de l'intelligence ? 88
      • Quelles sont les bases neurales de la manipulation fine et de l'utilisation d'outils ? 93
      • Qui a fabriqué les premiers outils ? Quelle place dans l'évolution de l'intelligence ? 95
      • Les animaux ingénieurs : des bâtisseurs, des couturiers, des géomètres... sans outils ! 100
      • Chapitre 5 - Comment être au bon endroit au bon moment ?103
      • Si vous êtes perdu en forêt, suivez un chimpanzé ! 105
      • Mémoire de chimpanzés contre mémoire d'étudiants 107
      • Des oiseaux et des milliers de cachettes 109
      • Les éléphants n'oublient-ils jamais alors que les poissons rouges toujours ? 111
      • Rentrer chez soi : si compliqué parfois ! 114
      • Attention danger, prédateurs ! 121
      • Magnétisme en eau trouble : la navigation des dauphins 123
      • Que fait un lézard dans un labyrinthe ? 125
      • Qui a navigué le premier ? Quelle place dans l'évolution de l'intelligence ? 127
      • Chapitre 6 - Transmettre ou ne pas transmettre ?131
      • Innovation et intelligence : alors, t'innoves ou t'innoves pas ? 134
      • Tu sais innover ? Alors transmets ! 140
      • Plus on est de fous, plus on est intelligent ! 142
      • Sois intelligent et cultivé tu seras ou sois cultivé et intelligent tu seras ? 148
      • Chapitre 7 - Coopération, altruisme ou empathie ?153
      • Vous n'avez pas le monopole du coeur 153
      • Coopère et deviens intelligent ou sois intelligent et coopère ? 154
      • Origine et évolution de la coopération : tricher ou ne pas tricher 157
      • De l'altruisme chez les animaux ? Et pourquoi pas de l'empathie tant que vous y êtes ! 161
      • Chapitre 8 - Une intelligence ou des intelligences ?165
      • Quand la vie apparaît, l'intelligence aussi 167
      • Pourquoi l'intelligence apparaît et évolue 169
      • Imaginons que les humains soient tout de même les plus intelligents 172
      • De l'impossibilité de hiérarchiser l'intelligence 174
      • L'humain et la fourmi 175
      • Conclusion - De l'aberration de devoir prouver l'intelligence animale179
      • Notes bibliographiques187
      • Index207
      • Remerciements211

  • Origine de la notice:
    • Electre
  • Disponible - 592.3 POU

    Niveau 2 - Sciences