par Chevalier, Tom
PUF
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Disponible - 300.3 CHE
Niveau 2 - Sociologie, démographie
Résumé
Une étude comparatiste des politiques publiques en faveur de l'autonomie des jeunes en Europe. Elle identifie les leviers à disposition des Etats pour répondre à une jeunesse de plus en plus engagée dans des mouvements contestataires depuis la crise économique de 2008 et davantage prête à voter pour des partis populistes. ©Electre 2018
- Éditeur(s)
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Date
- DL 2018
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Notes
- En appendice, choix de données chiffrées
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Langues
- Français
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Description matérielle
- 1 vol. (VIII-324 p.) : ill. ; 22 cm
- Collections
- Sujet(s)
- Epoque
- Lieu
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ISBN
- 978-2-13-079540-7
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Indice
- 300.3 Jeunes
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Quatrième de couverture
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La jeunesse dans tous ses États
Depuis la crise économique de 2008, l'actualité est jalonnée de manifestations et de protestations. Occupy Wall Street aux États-Unis, Nuit Debout en France, Indignados en Espagne : ces mouvements se multiplient avec pour points communs la présence des jeunes et leur demande d'accès à l'autonomie. Les réponses que peut apporter l'État en la matière sont donc cruciales, au risque de faire émerger une « génération sacrifiée », non seulement souffrant de formes d'exclusion, mais pouvant également remettre en cause la légitimité des gouvernements et des systèmes démocratiques, comme les votes croissants en faveur des partis populistes parmi les jeunes le laissent penser. Cet ouvrage analyse ainsi la façon dont l'État promeut l'autonomie des jeunes en Europe en identifiant quatre modèles : le régime de citoyenneté habilitante, le régime de citoyenneté encadrée, le régime de citoyenneté de seconde classe et le régime de citoyenneté refusée.
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Origine de la notice:
- FR-751131015 ;
- Electre
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Disponible - 300.3 CHE
Niveau 2 - Sociologie, démographie
