Vuibert
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Disponible - 615.15 REF BIO
Niveau 3 - Médecine
Biologie fondamentale, cycles de la vie et grandes fonctions : unités d'enseignement 2.1 et 2.2
Résumé
L'essentiel des connaissances et compétences à acquérir pour valider les unités d'enseignement à travers des cours présentés de manière synthétique, des situations professionnelles concrètes, des situations cliniques et des QCM pour se mettre en condition d'évaluation. ©Electre 2020
- Contributeur(s)
- Éditeur(s)
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Date
- DL 2020
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Notes
- Index
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Langues
- Français
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Description matérielle
- 1 vol. (431 p.) : ill. en coul. ; 24 cm
- Collections
- Sujet(s)
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ISBN
- 978-2-311-66184-2
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Indice
- 615.15 Soins infirmiers, aides-soignants
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Quatrième de couverture
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Biologie fondamentale
Cycles de la vie et grandes fonctions
Unités d'enseignement 2.1 et 2.2
Semestre 1
Avec plus de 250 illustrations en couleurs, ce manuel présente les connaissances théoriques nécessaires pour comprendre, apprendre et valider les deux UE de biologie fondamentale, cycles de la vie et grandes fonctions, tout en préparant l'étudiant infirmier à la pratique professionnelle.
Chaque chapitre comprend :
- l'essentiel du cours, ponctué de zooms théoriques, d'encadrés pour la pratique infirmière et de rappels du rôle infirmier tel que défini dans le code de la santé publique ;
- des situations pratiques permettant de passer du raisonnement à la pratique de soins ;
- des entraînements avec leurs corrigés détaillés et des études de cas pour s'auto-évaluer et se préparer aux épreuves.
Ce manuel rassemble ainsi toutes les notions primordiales et complexes, de façon claire et visuelle, pour contribuer à la réussite des étudiants en IFSI.
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Tables des matières
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Biologie fondamentale
Cycles de la vie et grandes fonctions
Unités d'enseignement 2.1 et 2.2
Vuibert
- Partie 1 Biologie fondamentale (UE 2.1)
- 1. De l'atome aux minéraux du corps humain
- L'essentiel du cours
- 1. Définitions8
- 2. L'eau et ses propriétés14
- 3. Éléments et minéraux majeurs du corps humain17
- Mise en oeuvre 21
- QCM 22
- Entraînement 23
- Corrigés 24
- 2. Macronutriments, micronutriments et enzymes
- L'essentiel du cours
- 1. Introduction26
- 2. Les glucides26
- 3. Les lipides32
- 4. Les protides41
- 5. Les oligo-éléments45
- 6. Les vitamines46
- 7. Les enzymes52
- Mise en oeuvre 53
- QCM 54
- Entraînement 55
- Corrigés 56
- 3. Organisation de la cellule eucaryote
- Introduction 59
- L'essentiel du cours
- 1. Généralités60
- 2. La membrane plasmique60
- 3. Le noyau62
- 4. Les principaux organites cellulaires63
- 5. Le cytosquelette66
- 6. De la cellule eucaryote aux tissus et aux organes68
- 7. Le sang72
- Mise en oeuvre 77
- QCM 78
- Entraînement 80
- Corrigés 81
- 4. Vie et mort des cellules eucaryotes
- L'essentiel du cours
- 1. La division cellulaire84
- 2. Le cycle cellulaire87
- 3. Les morts cellulaires91
- 4. Équilibre entre division cellulaire et mort cellulaire95
- Mise en oeuvre 97
- QCM 98
- Entraînement 99
- Corrigés 100
- 5. Cellules souches, différenciation cellulaire et médecine régénératrice
- L'essentiel du cours
- 1. Diversité et fonctions des cellules102
- 2. Régénération tissulaire chez l'être humain103
- 3. Cellules souches et différenciation cellulaire103
- 4. Médecine régénératrice et cellules souches : situation actuelle106
- 5. Médecine régénératrice et cellules souches : état de recherche110
- Mise en oeuvre 113
- QCM 114
- Entraînement 115
- Corrigés 116
- 6. Communication intercellulaire et vie des cellules excitables
- L'essentiel du cours
- 1. La communication intercellulaire118
- 2. Effets biologiques de la communication intercellulaire122
- 3. Les cellules excitables124
- Mise en oeuvre 133
- QCM 134
- Entraînement 135
- Corrigés 136
- Partie 2 Génétique (UE 2.2)
- 7. Génome humain - Synthèse des protéines
- L'essentiel du cours
- 1. Organisation du génome humain138
- 2. L'ADN139
- 3. La chromatine141
- 4. Les chromosomes142
- 5. Différences entre procaryotes et eucaryotes144
- 6. Les gènes146
- 7. La synthèse de protéines147
- Mise en oeuvre 154
- QCM 156
- Entraînement 158
- Corrigés 159
- 8. Bases essentielles de l'hérédité
- L'essentiel du cours
- 1. Conservation et transmission de l'information génétique161
- 2. Les différents modes d'hérédité166
- Mise en oeuvre 179
- QCM 180
- Entraînement 182
- Corrigés 183
- Partie 3 Cycles de la vie et grandes fonctions (UE 2.2)
- 9. La peau et le système musculo-squelettique
- Étude de cas 185
- L'essentiel du cours
- 1. La peau186
- 2. Les os188
- 3. Les articulations195
- 4. Le muscle strié squelettique196
- 5. Dysfonctionnements de l'appareil musculosquelettique200
- Mise en oeuvre 201
- QCM 202
- Entraînement 203
- Corrigés 204
- 10. L'appareil respiratoire
- Étude de cas
- L'essentiel du cours
- 1. Les voies aériennes supérieures (VAS)208
- 2. Les voies aériennes inférieures (VAI)211
- 3. Les poumons, la plèvre et la cage thoracique214
- 4. Le transport sanguin des gaz226
- 5. Rôle infirmier et appareil respiratoire229
- Mise en oeuvre 230
- QCM 231
- Entraînement 233
- Corrigés 234
- 11. L'appareil cardiovasculaire
- Étude de cas 236
- L'essentiel du cours
- 1. Introduction : fonctions vitales237
- 2. Le coeur237
- 3. Système vasculaire et circulation sanguine251
- 4. Hémodynamique261
- 5. Dysfonctionnements de l'appareil cardiovasculaire264
- Mise en oeuvre 266
- QCM 267
- Entraînement 269
- Corrigés 270
- 12. L'appareil neurologique
- Étude de cas 272
- L'essentiel du cours
- 1. Organisation générale du système nerveux273
- 2. Histologie et physiologie cellulaire du système nerveux274
- 3. Anatomie et physiologie du système nerveux central (SNC)281
- 4. Anatomie et physiologie du système nerveux périphérique (SNP)298
- Mise en oeuvre 306
- QCM 307
- Entraînement 309
- Corrigés 310
- 13. Le système digestif
- Étude de cas 312
- L'essentiel du cours
- 1. Fonctions du système digestif313
- 2. Description et situation anatomique314
- 3. Physiologie de la digestion318
- 4. Le microbite intestinal320
- 5. Dysfonctionnements du système digestif321
- Mise en oeuvre 322
- QCM 323
- Entraînement 325
- Corrigés 326
- 14. Le système rénal et urinaire
- Étude de cas 328
- L'essentiel du cours
- 1. Généralités329
- 2. Situation et rapports anatomiques329
- 3. Physiologie rénale332
- 4. L'excrétion urinaire337
- 5. Dysfonctionnements du système rénal et urinaire338
- Mise en oeuvre 340
- QCM 341
- Entraînement 343
- Corrigés 344
- 15. Le système endocrinien
- Étude de cas 346
- L'essentiel du cours
- 1. Généralités347
- 2. Glandes endocrines et hormones348
- 3. Dysfonctionnements du système endocrinien356
- Mise en oeuvre 358
- QCM 359
- Entraînement 361
- Corrigés 362
- 16. Le système immunitaire
- Étude de cas 364
- L'essentiel du cours
- 1. Mécanismes de défense non spécifique365
- 2. Mécanismes de défense spécifique et immunité368
- 3. Dysfonctionnements du système immunitaire370
- Mise en oeuvre 372
- QCM 373
- Entraînement 374
- Corrigés 375
- 17. Les fonctions sensorielles
- Étude de cas 377
- L'essentiel du cours
- 1. Introduction378
- 2. La fonction visuelle378
- 3. La fonction auditive et l'équilibre383
- 4. La fonction olfactive387
- 5. La fonction gustative388
- 6. La fonction tactile390
- QCM 391
- Entraînement 392
- Corrigés 393
- 18. Le système reproducteur
- Étude de cas 395
- L'essentiel du cours
- 1. L'appareil reproducteur féminin396
- 2. L'appareil reproducteur masculin400
- 3. Fécondation et développement foetal402
- 4. La naissance404
- 5. Dysfonctionnements des appareils reproducteurs406
- Mise en oeuvre 407
- QCM 408
- Entraînement 410
- Corrigés 411
- 19. Les âges de la vie
- Étude de cas 413
- L'essentiel du cours
- 1. Le développement, de la naissance à 12 ans414
- 2. L'adolescence et la puberté417
- 3. Le vieillissement419
- 4. Pathologies spécifiques aux différents âges de la vie423
- Mise en oeuvre 425
- QCM 426
- Entraînement 427
- Corrigés 428
- Synthèse :
Élaboration de la compétence 4430 - Index431
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Origine de la notice:
- FR-751131015 ;
- Electre
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Disponible - 615.15 REF BIO
Niveau 3 - Médecine
