Dictionnaire de 52 concepts concernant l'enfant et l'élève à l'école : approches pluridisciplinaires

Auteur(s) :

Marciano, Paul Découvrir l'auteur

Résumé

Description pluridisciplinaire de 52 concepts concernant les enfants à l'école, classés par ordre alphabétique. L'auteur s'intéresse à l'école dans son objectif de donner accès au savoir et de soutenir l'élève dans l'activité de penser. ©Electre 2023

Contributeur(s)
- Mijolla-Mellor, Sophie de (1946-....). Auteur de la postface, du colophon, etc.
Éditeur(s)
- l'Harmattan
- Impr. Corlet numérique
Date
- impr. 2023
Notes
- Index
Langues
- Français
Description matérielle
- 1 vol. (299 p.) ; 24 cm
Collections
- Psycho-logiques (Paris)
Sujet(s)
ISBN
- 978-2-14-033955-4
Indice
- 37(03) Éducation, enseignement, philosophie de l'éducation. Dictionnaires, glossaires
Quatrième de couverture
- Dictionnaire de 52 concepts concernant l'enfant et l'élève à l'école
  Cet ouvrage est destiné à ceux qui sont concernés par l'école dans ses différentes déclinaisons dont l'accession au savoir mais aussi dans son soutien à l'activité de penser.
  C'est à cette question que nous avons tenu à consacrer de nombreux développements dans la mesure où selon nous, toutes écoles et toutes pédagogies quelles qu'elles soient, ne peuvent se concevoir sans cette dimension. Il s'agirait au fond d'aider un enfant apprenant à acquérir un statut de sujet éclairé et désormais attentif à tous les dévoiements, pour tenter, de sa place, de les conjurer... une chimère, une illusion... et pourquoi pas un vrai enjeu ?
Origine de la notice:
- FR-751131015 ;
- Electre