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Document L’école républicaine et l’étranger. Acteurs et espaces de l’internationalisation de la « réforme scolaire » en France (1870 - première moitié du XXe siècle)

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L’école républicaine et l’étranger. Acteurs et espaces de l’internationalisation de la « réforme scolaire » en France (1870 - première moitié du XXe siècle)

Dans Centre de recherches historiques - EHESS

par Matasci, Damiano

L’Atelier du Centre de recherches historiques

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L’école républicaine et l’étranger. Acteurs et espaces de l’internationalisation de la « réforme scolaire » en France (1870 - première moitié du XXe siècle)

dans Centre de recherches historiques - EHESS

Auteur(s) :

Matasci, Damiano

Éditeur(s)
- L’Atelier du Centre de recherches historiques
Date
- 2013-07-03T02:00:00Z
Notes
- Composition du jury : Monsieur Paul-André Rosental, Directeur de thèse ;Monsieur Jean-françois Chanet, Président du jury ;Monsieur Christophe Charle;Monsieur Christoph Conrad ;Madame Rita Hofstetter ;Madame Sandrine Kott.Résumé : Cette thèse de doctorat s’intéresse aux acteurs et aux espaces du processus d’internationalisation de la réforme scolaire en France entre 1870 et la première moitié du xxe siècle. Son ambition est de repenser l’histoire de l’école républicaine en examinant la relati...
Langues
- Français
Sujet(s)
Droits
- info:eu-repo/semantics/openAccess .
- https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
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