Dans Université de Lille – Laboratoire CECILLE ULR 4074
par Pugibet, Véronique
Atlante
Résultat de OpenEdition : Journals
L’accès des publics scolaires français à des films en langue espagnole
- Éditeur(s)
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Date
- 2023-06-22T02:00:00Z
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Notes
- La formation des enseignants d’espagnol en France passe par une éducation et une sensibilisation aux cinémas des mondes ibériques et ibéro-américains non seulement lors de leurs études universitaires mais aussi lors des concours de recrutement. Ces professeurs disposeront ensuite à leur tour de toute une gamme d’outils filmiques auprès de leurs élèves depuis les plus classiques jusqu’aux plus récents liés à l’apport du numérique. Mais il en est un qui nous occupera particulièrement : les festivals de films des mondes hispaniques et la place accordée au jeune public, notamment le public scolaire. Quelles en sont les caractéristiques et les modalités de programmation ? Quel en est le public et quelle formation y est proposée ? Nous verrons que de nombreux festivals coexistent et que d’autres naissent avec le souci permanent de prêter attention à ce jeune public.
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Langues
- Français
- Sujet(s)
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Droits
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