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Cine, pedagogía y exilio. Un recorrido entre España y Argentina en los años 40

dans Laboratoire 3LAM

Auteur(s) : Sel, Susana

  • Éditeur(s)
  • Date
    • 2013-12-30T01:00:00Z
  • Notes
    • Le cinéma comme pédagogie est associé en général comme celles películas documentaires ciblées dans l'intérêt scientifique sur les sciences naturelles ou questions géographiques ou historiques, et utilisées à l'appui des contenus de l'éducation formelle. Le cinéma intègre et transcende les frontières, surtout en périodes de transformations politiques, remet dimensions culturelles et sociales sur les pratiques qui deviennent elles-mêmes dans des formes d'action sociale. Les Missions Pédagogiques de la ii République Espagnole ainsi ce soulevées. Les exilés républicains que arrivés en Argentine des années quarante ont fourni au cinéma et théâtre nationaux, dans un contexte divers de pratiques urbaines et de socialisation éloignées des expériences pointe de construction sociale de l'Espagne rural des années trente.
  • Langues
    • Espagnol, castillan
  • Sujet(s)
  • Droits
    • info:eu-repo/semantics/openAccess .
    • All rights reserved
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