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Document Loi du 23 février : des manuels scolaires bien disciplinés ?

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Loi du 23 février : des manuels scolaires bien disciplinés ?

Dans Association Paul Langevin

par Jahan, Sébastien

Cahiers d’histoire. Revue d’histoire critique

Résultat de OpenEdition : Journals

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Loi du 23 février : des manuels scolaires bien disciplinés ?

dans Association Paul Langevin

Auteur(s) :

Jahan, Sébastien

Éditeur(s)
- Cahiers d’histoire. Revue d’histoire critique
Date
- 2008-10-01T02:00:00Z
Notes
- Les programmes sont une chose. Les manuels en sont une autre, dit-on couramment. Les manuels scolaires sont bien ces outils de travail qui mettent les programmes en œuvre, leur donnent forme concrète, atteignent enseignants, élèves et parfois parents. Leur importance nécessite que l’historien se soucie fort de la façon dont ils convertissent les savoirs et en font des contenus d’apprentissage. La découverte faite par Sébastien Jahan dans le Nathan de 5e, monture 2005, a de quoi inquiéter et appelle à redoubler de vigilance.
Langues
- Français
Droits
- info:eu-repo/semantics/openAccess .
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Résultat de :
- OpenEdition : Journals - Nouvelle fenêtre

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