Dans Les éditions de la Maison des sciences de l’Homme
par Goastellec, Gaële
Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs
Résultat de OpenEdition : Journals
Accès et admission à l’enseignement supérieur : contraintes globales, réponses locales ?
- Éditeur(s)
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Date
- 2014-06-25T02:00:00Z
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Notes
- Cet article examine les systèmes d’accès à l’enseignement supérieur, illustrés en particulier par des études de terrain menées dans des universités nord-américaines et indonésiennes. Trois pressions globales s’exercent sur cet accès. La première est démographique et se situe à la conjonction d’une augmentation mécanique de la population, d’un choix politique d’élargissement de l’offre d’accès, d’une demande sociale accrue et d’une pression symbolique croissante liée à la diffusion de la notion d’économie basée sur la connaissance. Cette pression démographique porte en germe les deux autres : la pression économique, avec l’émergence de la notion d’efficience, et la pression politique, qui appelle à la diversification des publics étudiants, particulièrement lorsqu’il s’agit de sélectionner une élite. À travers l’analyse de ces trois pressions, cet article analyse la diffusion internationale de certaines problématiques et montre comment la singularité des réponses locales participe aussi, parfois, d’un processus de convergence.
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Langues
- Français
- Sujet(s)
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Droits
- info:eu-repo/semantics/openAccess .
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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