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Didactiques et/ou didactique. Poursuivre le travail de problématisation

Dans Presses universitaires de Rennes

par Ligozat, Florence ; Coquidé, Maryline ; Marlot, Corinne ; Verscheure, Ingrid ; Sensevy, Gérard

Éducation et didactique

Résultat de OpenEdition : Journals

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Didactiques et/ou didactique. Poursuivre le travail de problématisation

dans Presses universitaires de Rennes

Auteur(s) :

Ligozat, Florence ; Coquidé, Maryline ; Marlot, Corinne ; Verscheure, Ingrid ; Sensevy, Gérard

Éditeur(s)
- Éducation et didactique
Date
- 2014-10-01T02:00:00Z
Notes
- Préambule Au cours de la préparation de ce dossier, le besoin s’est fait sentir de rassembler un certain nombre d’idées forces et de questions vives qui parcourent, explicitement ou en filigrane, les différents points de vue et réactions, en distinguant des points de divergence et de convergence entre diverses contributions. Les lignes qui suivent tentent de montrer en quoi un espace de problématisation s’est ouvert, de notre point de vue. L’objectif principal de ce dernier développement du ...
Langues
- Français
Droits
- info:eu-repo/semantics/openAccess .
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Résultat de :
- OpenEdition : Journals - Nouvelle fenêtre

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