Dans Groupe de Recherches Matérialistes
par García, Pamela Soto
Cahiers du GRM
Résultat de OpenEdition : Journals
Poder popular y democracia: la Escuela Nacional Unificada durante la Unidad Popular
- Éditeur(s)
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Date
- 2022-11-21T01:00:00Z
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Notes
- L’École nationale unifiée (ENU) est la proposition d’organisation du système éducatif chilien sous le gouvernement de Salvador Allende, qui a fait l’objet d’une remise en cause politique précoce et sévère de la part de l’opposition au gouvernement, suspendant sa mise en œuvre. Certains chercheurs ont souligné que cette proposition était au cœur de l’activation du coup d’État militaire de septembre 1973 et même le prélude au renversement de l’Unidad Popular (UP). Sur la base de la centralité qui a été attribuée à cette proposition éducative, nous allons d’abord examiner le processus de démocratisation qui s’est développé dans la construction et la mise en œuvre de l’ENU. Dans un deuxième temps, nous passerons en revue les principales objections que la droite chilienne présente face à sa mise en œuvre, en mettant en évidence leur composante idéologique politique, dans le but de présenter, dans un troisième temps, la relation de cette proposition avec la définition du pouvoir populaire présente dans le programme de gouvernement de UP. Cette conclusion nous permettra d’analyser l’impact de cette transformation éducative sur la politique chilienne du point de vue des effets qui persistent jusqu’à aujourd’hui.
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Langues
- Espagnol, castillan
- Sujet(s)
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Droits
- info:eu-repo/semantics/openAccess .
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
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