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Écoles lancastériennes, citoyenneté républicaine et imagination spatiale en Amérique au début du xixe siècle

dans ENS Éditions

Auteur(s) : Upton, Dell

  • Éditeur(s)
  • Date
    • 2010-01-20T01:00:00Z
  • Notes
    • La pédagogie de Joseph Lancaster fut adoptée par la plupart des écoles publiques américaines en milieu urbain au début du xixe siècle. Le système de Lancaster utilisait une seule salle de classe, énorme, pour l’instruction de centaines d’enfants pauvres par un seul maître. Les décideurs municipaux furent attirés à la fois par le coût réduit et par la vision matérialiste proposée de la citoyenneté républicaine, en phase avec leur pensée sociale. Les familles ouvrières à qui étaient destinées les écoles de Lancaster les trouvaient répressives et antidémocratiques, et l’échec pédagogique de ces écoles explique leur abolition vers les années 1850.
  • Sujet(s)
  • Droits
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    • https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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