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Radioscoper une discipline grâce à son répertoire professionnel

dans CNRS Éditions


  • Éditeur(s)
  • Date
    • 2018-07-31T02:00:00Z
  • Notes
    • Les études qui s’intéressent à la structuration des disciplines mobilisent une grande diversité de sources et de méthodes. Malgré cette diversité, il existe une source largement inexploitée alors qu’elle est disponible dans de nombreuses disciplines : le répertoire professionnel. Cet article propose une méthode d’exploitation des répertoires professionnels pour étudier les disciplines de manière systématique, à la fois dans le temps et dans l’espace. Pas à pas sont expliquées les étapes mises en place pour extraire l’information du bottin, pour produire une information de cadrage, pour explorer certains aspects de la structure des disciplines et de leur organisation spatiale. Enfin, ce parcours méthodologique est illustré par un exemple d’application et des pistes sont proposées pour l’articulation de cette méthode avec l’analyse d’un corpus d’entretiens.
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    • Français
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