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Seul ou tous ensemble ?

dans Éditions de l’EHESS

Auteur(s) : Blanchy, Sophie

  • Éditeur(s)
  • Date
    • 2016-08-30T02:00:00Z
  • Notes
    • RésuméCet article examine la dynamique du système d’âge de l’île de Ngazidja (Comores). Deux modèles principaux ont été dégagés de la multiplicité des variantes : l’ancien modèle de classes à progression continue montre une articulation complexe entre le système d’âge et la catégorie générationnelle dont le changement, célébré par le Grand Mariage, marque l’accès à la citoyenneté. Le modèle dominant met aujourd’hui l’accent sur la compétition et l’accomplissement individuel. La mise en regard de la progression des classes et de l’avancement des individus aide à comprendre comment s’agencent les principes contraires d’égalité et d’inégalité qui sont à l’œuvre dans toute les sphères de la société. Dans chaque cité, les classes d’âge masculines s’entremêlent avec une hiérarchie de matrilignages et des catégories sociales endogames, et coexistent avec la pratique de l’islam. Cet exemple éclaire aussi la réflexion sur la place et le statut des hommes dans les sociétés à matrilignages.
  • Langues
    • Français
  • Sujet(s)
  • Droits
    • info:eu-repo/semantics/openAccess .
    • https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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