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L’enseignant, public ou non-public des musées ? Paroles de professionnels québécois

dans OCIM

Auteur(s) :

Meunier, Anik ; Luckerhoff, Jason ; Daneau, Frédérique Bédard

Éditeur(s)
- La Lettre de l’OCIM
Date
- 2021-05-17T02:00:00Z
Notes
- Les enseignants, à titre personnel, peuvent être non-publics mais représentent des passeurs culturels ayant comme rôle de donner le goût aux élèves de visiter les musées. Comment sont-ils susceptibles de remplir ce rôle s’ils ne fréquentent pas eux-mêmes les musées ? Les auteurs présentent les résultats d’une étude qualitative menée en 2019 auprès d’enseignants qui expriment leurs motivations et leurs freins pour la visite muséale.
Langues
- Français
Sujet(s)
Droits
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Résultat de :
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