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L’entretien motivationnel en appui aux prestations d’orientation scolaire et professionnelle

Dans Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (INETOP)

par Rochat, Shékina

L’Orientation scolaire et professionnelle

Résultat de OpenEdition : Journals

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L’entretien motivationnel en appui aux prestations d’orientation scolaire et professionnelle

dans Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (INETOP)

Auteur(s) :

Rochat, Shékina

Éditeur(s)
- L’Orientation scolaire et professionnelle
Date
- 2018-09-27T02:00:00Z
Notes
- La motivation est un ingrédient essentiel à la réussite des transitions de plus en plus fréquentes qui jalonnent les parcours professionnels. L’objectif de cette thèse était d’investiguer les apports du recours à l’entretien motivationnel en appui aux prestations d’orientation scolaire et professionnelle, et ce, tant d’un point de vue théorique qu’empirique. Les résultats soulignent la plus-value d’adopter une approche intégrative de l’orientation permettant d’emprunter les outils et méthodes développés dans d’autres champs de la psychologie.
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