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Penser la crise de l’éducation

dans Presses universitaires de Rouen et du Havre


  • Éditeur(s)
  • Date
    • 2023-12-20T01:00:00Z
  • Notes
    • Dans le dernier quart du xxe siècle, au moment où les effets des politiques de massification scolaire commencent à se faire sentir, le thème de la crise – appliqué à l’éducation, à l’enseignement, à l’école, à l’autorité, etc. – s’est retrouvé projeté, en France et dans de nombreux pays occidentaux, sur le devant de la scène éducative, médiatique et politique. Cette idée de crise a alors fait l’objet de nombreux débats, discussions et analyses dans la presse généraliste et dans le monde académique. Sans prétendre à l’exhaustivité, la présente note de synthèse entend, à partir de l’analyse des principaux travaux de philosophie qui ont interrogé cette notion de manière approfondie, mettre en lumière les différents aspects de cette crise de l’éducation – sous ses aspects familial et scolaire – et rendre compte de sa complexité.
  • Langues
    • Français
  • Sujet(s)
  • Droits
    • info:eu-repo/semantics/openAccess .
    • https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
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