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Histoire(s) de l’art : autonomie d’une discipline ?

Dans Institut national d'histoire de l'art

par Célius, Carlo A. ; Creissels, Anne ; Goudal, Émilie ; Mirzoeff, Nicholas

Perspective

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Histoire(s) de l’art : autonomie d’une discipline ?

dans Institut national d'histoire de l'art

Auteur(s) :

Célius, Carlo A. ; Creissels, Anne ; Goudal, Émilie ; Mirzoeff, Nicholas

Éditeur(s)
- Perspective
Date
- 2024-06-06T02:00:00Z
Notes
- « Autonomie » et « discipline » : voilà les termes à partir desquels ce débat a été convoqué. Le seul fait d’associer ces deux notions en apparence antinomiques relevait du défi autant que d’un paradoxe a priori insoluble. L’autonomie est synonyme d’indépendance face à l’autorité que la discipline suggère. C’est au cours du processus de constitution de cette dernière que surgissent et se fixent les règles communes : en ce qui nous concerne, celles d’un champ savant identifié en tant qu’histo...
Langues
- Français
Sujet(s)
Droits
- info:eu-repo/semantics/openAccess .
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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