L’écologie des techno-cultures édicte pour les enfants de nouvelles normativités qui impactent les rapports à l’espace et au temps, les modalités de construction individuelle et valorise l’empowerment par les émotions. Cela refonde profondément l’enfance, sa place, ses processus d’apprentissage et les attentes auxquelles elle est confrontée dans les sociétés contemporaines.