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A Dança, a Bravo!, a Educação do Público: reverberações culturais do ideário pedagógico
Article A Dança, a Bravo!, a Educação do Público: reverberações culturais do ideário pedagógico

Dans Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)

par Santos, Mônica Evelyn dos ; Aquino, Julio Groppa

Revista Brasileira de Estudos da Presença

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Article

A Dança, a Bravo!, a Educação do Público: reverberações culturais do ideário pedagógico

dans Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)

Auteur(s) : Santos, Mônica Evelyn dos ; Aquino, Julio Groppa
  • Éditeur(s)
  • Date
    • 2023-05-02T02:00:00Z
  • Notes
    • Afin d’analyser les liens entre danse et éducation selon une perspective qui ne se limite pas à l’enseignement de cette pratique artistique, la présente recherche s’est focalisée sur les articles sur la danse publiés dans le magazine culturel Bravo! (1997 à 2013). À la suite de la catégorisation de trois thèmes majeurs – le ballet classique et son caractère disciplinaire; les aspects ethniques et populaires de la danse brésilienne contemporaine; et la formation du public de la danse –, l’analyse de la matière a permis de vérifier l’éruption d’un biais pédagogique dans le discours du magazine à travers la multiplication d’une série d’impératifs visant l’éducation du public consommateur de danse.
  • Langues
    • Portugais
  • Sujet(s)
  • Droits
    • info:eu-repo/semantics/openAccess .
    • https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
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