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Document L’attention au bien-être de l’élève par le CPE accompagnant

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L’attention au bien-être de l’élève par le CPE accompagnant

Dans Société Binet Simon

par Mikaïloff, Nathalie

Recherches & éducations

Résultat de OpenEdition : Journals

Accès

L’attention au bien-être de l’élève par le CPE accompagnant

dans Société Binet Simon

Auteur(s) :

Mikaïloff, Nathalie

Éditeur(s)
- Recherches & éducations
Date
- 2019-01-16T15:51:53Z
Notes
- Figure emblématique de l’action éducative dans le second degré, le Conseiller Principal d’Education (CPE) accompagne l’élève dans son parcours éducatif et pédagogique dans une institution scolaire marquée par une division du travail éducatif. Cet article s’appuie sur une étude compréhensive de la posture du CPE accompagnant et met en évidence les attributs d’une relation éducative éthique et responsable qui contribue au développement du bien-être de l’élève. La démarche pédagogique présentée s’inscrit dans une approche relevant de l’éthique du « care » pour tenter de concilier une forme de bienveillance relationnelle avec l’objectif de socialisation des élèves.
Langues
- Français
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