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Utiliser la science-fiction pour partager les sciences

dans Université Gustave Eiffel

Auteur(s) : Lehoucq, Roland

  • Éditeur(s)
  • Date
    • 2024-06-29T02:00:00Z
  • Notes
    • Cet article décrit les pratiques et les évolutions de l’auteur dans son usage de la science-fiction pour diffuser et partager la culture scientifique. La première étape consiste à analyser des œuvres d’un point de vue scientifique et à questionner les rapports entre science et imaginaire. La seconde étape est une enquête sur des scènes de science-fiction littéraire ou cinématographique pour en tirer des informations implicites. Comparable à celle d’un astrophysicien, cette pratique permet de mobiliser ses connaissances pour argumenter, d’initier le public à la démarche scientifique et de dépasser la simple critique factuelle. Terrain fertile pour discuter de sciences, la science-fiction permet de créer un vécu commun avec le public et d’intégrer les sciences dans la culture. Décaler son regard en passant par un monde imaginaire permet de mieux revenir à notre monde pour en éclairer et en comprendre les mécanismes.
  • Langues
    • Français
  • Sujet(s)
  • Droits
    • info:eu-repo/semantics/openAccess .
    • https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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