Entre la récupération des savoirs critiques et la construction des standards du management libéral : bougés, glissements et déplacements dans la circulation des savoirs entre recherche, administration et politiqueen France de 1975 à 2005

dans ENS Éditions

Auteur(s) :

Derouet, Jean-Louis

Éditeur(s)
- Revue française de pédagogie
Date
- 2010-03-01T01:00:00Z
Notes
- Il s’agit d’éclairer plusieurs déplacements qui se sont produits dans les trente dernières années. Tout d’abord la création d’un milieu d’experts intermédiaires entre la politique, l’administration et la recherche. Ensuite un changement du cadre à l’intérieur duquel se situe la réflexion. Il s’agit moins de penser la cohésion d’une société dans un cadre national qu’à la manière dont le pays peut maintenir son rang dans la compétition internationale. Enfin un changement d’orientation politique : le souci de la formation de l’élite redevient primordial même s’il ne s’agit plus de maintenir une tradition culturelle mais de sauvegarder ses parts de marché. Le texte étudie ces évolutions en France en distinguant trois périodes : une période de « politique à l’état gazeux » où la gauche tente de transformer les idéaux libertaires de 1968 en programme de gouvernement ; une tentative de passage à l’état solide avec la loi d’orientation de 1989 et la création de la Direction de l’évaluation et de la prospective ; une déstabilisation de ce système par le ministre Claude Allègre qui jette le système éducatif français dans le grand bain de la concurrence internationale. Il s’ensuit une période à la fois « sous influence » et d’incertitude.
Langues
- Français
Sujet(s)
Droits
- info:eu-repo/semantics/openAccess .
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Résultat de :
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